一分钟带你了解金色雨林感统训练学习效果
六月份的一堂课，哈尔滨金色雨林的老师和这个刚5岁的小朋友见面了。触觉敏感的他，第1次进感统教室，阳阳显得有点不知所措，面对陌生的环境不适应，静站的时候不闭眼，一直审视周边的环境。
做大滑板的时候，他就抱着板站在老师的旁边不上板，老师问他为什么不做，阳阳说自己害怕，后来下课听妈妈说孩子也是怕高，在幼儿园滑滑梯也不敢下来。老师就慢慢蹲下来和他一起聊天，慢慢地扶他上了大滑板，不断鼓励，在老师的保护下慢慢的滑了下来。
有了第1次的突破，他开始愿意做了。随后，阳阳渐渐地融入到哈尔滨金色雨林感统训练班级当中，但他却总是跑来跑去；和老师说话的时候小眼睛总还是四处游离；大滑板做着做着，爬回去的时候就会动动这儿；然后就是阳阳的情绪问题。
妈妈也反馈孩子在幼儿园的表现，注意力、规则感差。每次进入感统教室他会很兴奋，那么和他加深关系就会方便很多，在上课前，面带笑容和他聊天，带他看一看一些教具，阳阳有什么开心的事情也会兴奋地告诉老师。
上课引入环节，就是规则的建立，哈尔滨金色雨林学习力老师会对他约法三章：在引入环节先说好规则目标，在他心底埋上一个种子，让他有一个意识；然后在项目操作过程中出现了规则问题，会及时提醒加强目标感，做得好的话就不断的鼓励。
最后总结的时候，老师会再夸他一遍，告诉他今天哪做得好，哪需要加油。通过老师们每堂课三次的加强，阳阳渐渐适应了老师们课堂的一个规则，努力地去控制自己的一些行为，听到老师的话就会遵守。
触觉方面的问题，导致他在前几节感统课从闭眼睛站不闭眼，大笼球按摩也是很抗拒，会踢走不愿意触碰。关系建立后，随后的课堂上，哈尔滨金色雨林感统课老师会给他一些安全的、随机的抚触练习，慢慢的现在能够闭上眼睛，对于大笼球也愿意接纳它拥抱它。
阳阳来到雨林5个月了，现在呢，他可以小燕飞达到20秒，大滑板数量从25个到现在45个，动作较早从手脚全程拖地、腿不能并上，到现在能够坚持手打开头抬高，腿能够努力并上而不是一直岔开；划大滑板从滑不正，到现在能够直线到底；拍球从之前越拍越低到现在能够尽量保持高度，连续拍球47个。
到现在上课五个多月了，阳阳的能力在不断的进步，马上阳阳要做哥哥了，期待他能够在家做榜样，期待他在雨林陪伴的日子里成功学习，自信成长。如果你想深入了解哈尔滨金色雨林怎么样，就来试听一下课程吧！想培养孩子的能力，越早开始培养更有利于孩子的各项能力提升，速来了解。
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