感统是什么 宁波金色雨林一篇让你看懂
现在我们常说感统。感统是什么？能够给孩子们带来什么？孩子感统失调了我们应该怎样去改善？别着急，宁波金色雨林今天就来给大家进行详细的解释，希望对家长们更好的理解感统。
感觉统合，就是大脑统合包括视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉在内的不同感觉通路，并通过对信息处理作出相应的反应，使大脑和身体相互协调的学习过程。大脑感觉统合的功能正常，我们才能顺利完成各种动作，并发展出高级而复杂的认知活动，包括注意力、记忆力、语言、自我控制以及逻辑思维能力等等。而以上所有的能力恰好是学习能力范畴。
宁波金色雨林不得不说的是感统给孩子带来的优势非常多。孩子的身体素质、心理素质、智能素质全面提升。孩子注意力、记忆力、思维创造力，空间想象力、语言能力等大为提高。孩子在美术、音乐、舞蹈等技能学习中事半功倍。提升孩子的人际交往能力及抗挫能力。摆正孩子学习态度，掌握科学的学习方法，养成自主性学习习惯。
而在每个家庭中父母的强势，对孩子过渡的呵护是造成感统失调的主要原因。因此帮助孩子从小训练好感觉统合能力，是馈赠给孩子比物质更重要的礼物，也是为人父母明智的选择。金色雨林正是帮助孩子们进行感统训练的机构。
目前我们设置了三大项课程，基础学习能力课程包含了感觉运动综合训练、注意力记忆力课程、视觉动作统合课。灵活运用感觉统合训练游戏，激发大脑潜能，促进肢体动作能力及身体协调性的发展，克服孩子小动作多、注意力持续短、调皮任性、胆小固执等现象。
通过大运动刺激脑神经系统发展，激发大脑潜能，提升感觉统合能力。群体游戏建立规则感，培养运动中的秩序感和专注力。促进协调力、空间感、肌肉力量、节奏感、大运动等感觉运动能力的发展。
通过专业的教材、趣味的教学，改变好动、注意力不集中、不专心、粗心马虎等现象；克服上课内容记不住、生字记忆差、背诵困难的问题。专注力提升，解决听课质量问题。
宁波金色雨林开设的学习型学习能力课程包含了数学思维训练、阅读理解训练。通过调动学生思维活跃性，帮助学生解决数学题目困难，应用题思路不清的问题。提高语文阅读理解能力，改变表达及语言理解不足等导致的学习问题。
社会型学习能力课程包含了情商能力训练，课程围绕“自信心、意志力、社会交往、情绪管理、合作性与领导力”等为主题，培养自信乐观、善于调控情绪和解决问题、抗压能力强、懂得感恩的情商小高手。金色雨林宁波中心专业的教学模式，帮助3-14岁的孩子们提升学习力。
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