烟台金色雨林感统训练基地多年来一直致力于解决孩子的成长烦恼，和全社会的所有家长一起，为孩子打造一个健康快乐的成长环境，现在开设的少儿情感力培养课程，能够从小培养孩子的情商，提升孩子的综合能力和核心竞争力，情感力培养，就来金色雨林。
情商不是天生的，相比智商，情商的遗传成分要少得多。但情商的部分能力还是跟遗传有关的，比如有的小孩一出生就很安静，有的小孩容易被惊醒，易发脾气。智商大概到了青春期就定型了，很难再有提升，而情商是后天培养大于先天的遗传，可以活到老学到老，提升到老。
孩子情商的培养大致可以分为4个方面：自信力、社交力、适应力和情绪力。
相信孩子，让孩子做力所能及的事，金色雨林认为这是非常重要的。
让孩子自己的事情自己做。这主要是培养孩子的生活自理能力，让孩子做好自己可做的事，如3～4岁让孩子逐步学会自己吃饭、穿衣服、鞋袜、入厕、依前便后洗手、收拾玩具等。到5～6岁可以进一步让孩子自己盥洗、洗小件衣物，如袜子等。放手让孩子去做，不仅能培养孩子的生活自理能力。还可以培养孩子的自信心。
给孩子一个宽松的家庭环境。
家长要尽可能做孩子的朋友，培养他敢说话，爱说话的性格。家庭大事，尽可能让孩子参与讨论，尤其是涉及到孩子的问题，应当从孩子的正当权益和今后发展考虑，多听听孩子的意见。这样有利于孩子树立信心，大胆而正确地与人交往，品尝与人交往的各种滋味，了解自己的长处与不足。
培养幼儿规则意识，形成良好的生活、学习习惯。
金色雨林提醒各位家长，可以通过日常生活活动，培养幼儿理解每个活动的规则，帮助幼儿掌握执行规则的能力，鼓励幼儿在活动中发现规则，及没有规则带来的后果(破坏图书等)。
帮助孩子辨识自己的情绪。
情商高手的基本功，就是察觉自己的情绪状态，能很快了解自己的当下情绪。因此父母在这个情况下，应先帮助孩子辨识出现有的情绪状态：“所以你不开心了？”，“所以你感到委屈了？”。
帮助孩子辨认自己的情绪状态，会带来两个天大的好处。
首先，孩子可以明白，接下来要处理的，是自己的情绪，而不是那个“对方”。也就是说，现在真正该做的，不是因自己感到委屈而找对方理论，而是应该意识到，真正的困扰是自己的情绪反应，那么随后该努力的，就是如何调试情绪，做出合适反应。
其次，孩子可以从中学会换位思考的能力。这次挨打，心理难受，以后就知道了，若去打别人，别人也就会有这样的感受。从情商教育的角度而言，这会是个一举两得的做法。
烟台金色雨林，一直将孩子健康成长作为立身之本，解决孩子的成长烦恼是终极使命，金色雨林情感力课程，让孩子赢在起跑线上。
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