如何提高注意力 来看看金色雨林专注力训练介绍
“为什么都在同一个教室里上课,老师教得也一样但是在成绩上差别这么大呢,难道真的是智商问题吗?”来到宁波金色雨林咨询的很多家长们都有这样的疑惑,其实大部分孩子的智商是没有太大问题的,只有少部分孩子的智商会偏高或偏低,孩子的成绩没有太突出很可能是没有养成一个良好的学习习惯。
在同一个班级里,即使是同一个老师上的同一节课,也会由于每个学生的注意力不同而导致对知识的接受程度不同。有的学生可以认真的接收一整节课的知识点,但是有些同学的注意力只能保持几分钟,在学习的过程中专注力的培养是非常重要的一部分。
来看看宁波金色雨林专注力课程介绍就知道这里的老师是怎么锻炼孩子的专注力和注意力,从而提升学习的效率。
注意力是孩子学习的基础,没有好的注意力,孩子在学习上可会遇到大问题。当一个孩子的注意力不好,意味着孩子通过视觉和听觉接受信息的时候,就会出现偏差、缺失,从而无法得到完整、有效的信息。所以会出现心不在焉、做小动作、漏看漏听课堂信息,学习的效果自然也不会太好。
舒尔特方格
这是宁波金色雨林专注力课上的一个非常实用的小游戏,家长们也可以和孩子在家练习。舒尔特方格是一项国际公认的训练方法,同通过简单的数字与方格结合的方式,能够锻炼孩子的视觉分辨能力,让孩子的注意力集中在数字的世界里面。
让孩子之间进行比拼,在有限的时间内完成质量好的孩子获胜,这样的竞争形式让孩子们产生一种紧张感,从而可以更加的集中精神完成游戏。
走迷宫
这也是宁波金色雨林专注力课程的经典项目,走迷宫是小孩子们比较喜欢的游戏,因为有情景、有画面能够吸引孩子们的兴趣,并且在完成通关项目的那一瞬间,可以收获到满满的成就感,从而可以促使他们继续下去。
迷宫的训练是为了让学生在视觉追踪上得到锻炼,是眼、手、脑等各部分器官的综合协调,充分调动起更方面的参与。家长在家也可以给孩子买一些图书或者在网上找一些迷宫游戏,给孩子规定时间,很好的锻炼了手眼的协调能力。
这些日常的小游戏只是为了让孩子产生兴趣,激发他们学习的热情,除了这些调剂气氛的小游戏,宁波金色雨林为孩子们安排了更加科学系统的训练体系,并且会通过给孩子进行测评的形式,匹配到更加符合孩子学习能力的训练方案。
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