这就是宁波金色雨林 家长的选择
宁波金色雨林培养3-14岁儿童终身受用的的学习能力，提升孩子学习效率。上课内容记得住，生字记忆更清晰；孩子上课坐得住，听讲更集中；提升孩子思维能力，能举一反三的解决问题；增强孩子自信心和沟通交往能力；减少孩子小动作多，手眼不协调，这是机构能够为学员做的事情。
通过三个方面，了解孩子的学习能力状况，经过特定的计算方法生成测评报告，孩子定制专属课程。家长报告、学生测评、测评师观察三部分组成，在大数据库和科学计算方法的支持下，生成详尽测评报告，定位每一位学生的学习能力状况，成为智能配课系统为孩子定制专属课程的重要依据，同时也帮您正确认识孩子的学习能力水平。
学前测评：针对学龄前儿童，通过大运动、精细动作、认知水平、言语（语言）能力、社交能力等五大领域测查学前儿童能力发展水平。
学生测评：针对学龄儿童，从感觉运动能力、听知觉能力、视知觉能力和思维等级、阅读理解能力五大方面判断孩子的学习能力水平。
金色雨林测评系统多年累积了数万测评数据，以孩子的测评结果为依据进行数据比对分析，制定包含课程内容与课程目标在内的“个性化教育方案”。在每次学习能力训练之后系统都会记录训练结果并调整更适合孩子目前能力的训练方案，最终达到提升孩子学习能力的目的。
运动力课程是专为增强孩子身体能力所开设的课程。针对孩子的具体能力状况，采用针对性的感觉统合训练(前庭本体触觉统合是综合性的训练不分家)与体能锻炼方案，帮助孩子拥有充沛体能，提升身体的控制力，提高各种感觉通路的敏感度，建立良好行为规则，提升协调力与平衡力，为学习状态的建立打下良好的身体基础。
感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息（如视觉、听觉、触觉、嗅觉、前庭觉和本体觉等）输入组合起来，经大脑处理（解释、比较、增强、抑制、联系和统一），对身体外的知觉做出反应，并反馈指导行为、语言、思维等的能力。（感觉统合能够帮助我们提高信息处理的效率，提升信息处理的准确性。）
通过感统训练项目刺激神经系统发展训练大脑与各项感官的协调性。在游戏训练项目中建立孩子的规则感，在运动中培养秩序感与专注力。在运动中给孩子有针对性的外界刺激，提升孩子应对外部环境的能力。在训练提升空间感、肌肉力量和节奏感等身体能力。
金色雨林注意力记忆力训练针对孩子的12项能力(听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合）设计了超过200种题型。同时依据孩子的测评结果，智能设定训练目标，并选取相应题库与工具进行实操训练，帮助孩子提升注意力增强记忆力。
宁波金色雨林咨询报名电话：400-0808-102，欢迎来电咨询！
