
金色雨林学习力学员小饱成长过程全纪录
今天我们将走进金色雨林学习力中心,通过Elena老师的介绍,看一看我们的学员小饱在金色雨林中成长的全过程。小饱和老师之间都会有什么有意思的事情,孩子又有什么样的变化呢?还请大家拭目以待。
01.雨林初见面
去年三月的一天,感统大课上来了一个新朋友,爸爸妈妈一起陪着来的。小朋友很小只,也不说话,一问家长,孩子年龄三岁半,还没上过幼儿园,一直蜷在爸妈身上不愿意进教室。但爸爸妈妈理念特别好,希望早点让孩子拥有好的身体素质、较强的适应能力、学会自己交朋友,所以体验课都没上直接就在金色雨林报名上课了。
孩子小名小饱,2014-9-1日生,马上上幼儿园。触觉非常敏感,不容易接受新的事物,黏人怕生,也不和其他小朋友玩,父母和孩子都有强烈的分离焦虑;前庭失调严重,视注意时间很短,上课持续走神,听指令弱,无沟通,不会表达;本体感一般,肌力弱,从小缺乏集体游戏,大运动不协调;不自信,凡事都要向爸妈确认,害怕失败;好在规则感好,建立关系后应当可以顺利进行训练。
我花了半节课的时间和孩子聊天,通过肢体接触,降低他的敏感度,让他熟悉我,然后在教室给他单独划了个区域,让他先触摸滑板,看我趴在滑板上滑着玩,很快他的注意力就被吸引过来了,确认这个游戏很安全以后,小饱在爸爸妈妈的陪伴鼓励下,也摸索着趴上了滑板,慢慢和我追逐着玩了起来。用了一节课的时间,终于,小饱解锁了在雨林感统课的第1个训练项目:乌龟爬钻彩虹桥。
好的开始是成功的一半。上完第1节课的课后沟通时我先给家长打了个预防针:小饱对父母的依赖太过了,但孩子总有一天得自己上课,爸爸妈妈也得学会和孩子分离,这需要一个过程,在这个过程中孩子哭闹是正常的现象,不用太紧张,只有把分离做好了,孩子才能建立真正的安全感。所以之后的课程安排还要看孩子的上课情况,不排除要上一对一的可能,而且家里一定要配合,慢慢尝试让孩子独立起来,过度保护对孩子的成长其实也是不利的。小饱的爸妈都是特别温柔的人,虽然还是满含怜爱地看着小饱,但还是坚定地答应了。就这样,小饱开始了他在雨林的勇敢探索之旅。
02.雨林磨合期
第1个月,建立规则:
爸爸妈妈依然坐在教室里,但不说话、也不能上手,小饱的注意时长也有限,玩了没一会就要哭,他胆子小,连哭都没有声音,只是张大着嘴,瞪着眼睛,眼泪止不住地流,被我拉着不好走动,他就拼命地探着头找妈妈。我就一遍又一遍地跟他重复,爸爸妈妈不会走,下课了就回家。
第二~三个月,分离仪式:
一个月的适应期过去,小饱已经熟悉了上课的流程,该来的总要来的,他该学习独立上课了。我提出要求让爸爸妈妈在上课之前和孩子好好地说再见,同时明确告诉孩子下课了一定会来接,爸爸妈妈会在教室外面等。第1次的分离是最难熬的,小饱没一会就要跑到教室门口,在大门的小窗上往外张望,生怕他们走了。但这种举动随着时间的推移越来越少,慢慢就变成,他可以不离开队伍,就站在原地朝着门口望一眼,到最后,反倒是爸爸的大脸,经常贴在玻璃上寻找着孩子的身影,孩子已经可以自觉配合上课了。
第四~九个月,加速奔跑:
此时的小饱已经和大部分小朋友一般无二了,上课规则、项目配合度都非常棒。闭配合回家作业日复一日的拍球和爬行训练等,前庭本体触觉的阶段性目标在一项项完成,但是语言表达上依然没有,比之前好一点在于可以用点头摇头来表达意愿,于是下一阶段的训练重点便落在了听说和社交能力上。
第十个月至今(2019年5月),自信成长:
根据训练计划,新年开始以后小饱的课堂训练重点行为目标就是有问有答,学会表达。大滑板训练也添加了闪卡,在滑行过程中要快速报出图片的内容。有时我还会问他生活中的一些小事,尽可能多地在空余时间和他简短对话,句子长度都控制在七八个字左右。
能力目标的训练也从未间断。手、背、腿部肌力大幅上升,体能甚至比同龄的孩子好。肢体控制从一开始原地踏步都歪歪扭扭,到现在一分钟定点拍球可以拍118个,侧滚翻接力跑不甘落后,手膝爬匍匐爬攀爬样样敏捷。有次让我特别惊喜的是,他不靠我扶,自己起跳、手肘撑住,就扒上了和他人差不多高的垫子,双手紧紧拽着垫子的边缘爬了上去。
我想到一年前也是这双小手,那样紧紧地拽着爸妈,而现在,却是紧紧地拽着高处,一瞬间我就感觉孩子变了,独立了,之前被庇护而隐藏的能力慢慢都激发出来了,小饱原来是匹小黑马。触觉方面,也不抵触和别人的肢体接触了,每个新游戏都可以积极参与,不再畏难,课堂上笑容越来越多,整个人自信起来,走路都带风~曾经黏着父母的他,现在只有在得意洋洋时才会想起看一眼窗外,似乎在炫耀自己。我和小饱的爸妈沟通,一致认为孩子这段时间进步很大,状态也很稳定了,于是评选小饱为金色雨林五月月度“进步之星”,以此肯定小饱和家人在这一年来坚持付出的努力,也希望小饱在金色雨林继续进步,成功学习,自信成长!
小饱这一年来的成长是非常明显的,前庭系统还有触觉系统都是有着非常大的进步,金色雨林学习力中心的老师们同样会在今后的学习生活中陪伴孩子一起成长。如果家长们也希望孩子能够得到专业教师的辅导和锻炼的话,可以直接和哈尔滨金色雨林的课程教室进行咨询哦。
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