洛阳环球教育说托福小作文也没有那么难
相信被托福“揉搓”过的同学们想必对托福小作文的考试形式相当熟悉了。今天洛阳环球教育雅思培训来聊一聊小作文中如何保证输出信息直截了当，减少废话呢？简单来说，流程三步走：一读二听三写。
首先，如果你的阅读和听力达到18-20分水平，那么托福小作文总的来说，提分还是很有希望滴。毕竟，小作文的阅读和听力材料跟单项难度比起来一个天上一个地下。因此，在保证阅读和听力基本没有问题的前提下，如何获取最关键的信息就成为我们拿高分的重点了。
让我们先梳理一下阅读和听力两方获取关键信息的思路。先从阅读来看，环球教育觉得首先必须掌握首段即介绍段给出的主观点。主观点中的讨论对象必须要具体明确，总结围绕其议论方向。有时候第1段最后一句话会提示中间段的三段分论点关键词，这对我们了解全文是相当有帮助滴，应该眼疾手快地抄在笔记上，这样基本上阅读的笔记就完成了。
如果最后一句话没有预告分论点，我们就在每个中间段来看，找出段落的核心内容，通常核心句中的词汇会被多次重复提及，需要记在笔记中。有一点要注意，提取阅读的核心内容后，我们要作出预判，想一想等下听力会怎么对付阅读的观点，给出合理的证据反驳。 接下来，听力部分，除去听教授态度（通常都是反驳阅读），只要掌握两个要点即可。
第1听分论点开始的地方。这对于我们和阅读观点一一对应非常重要，漏掉分论点提及处，整个人会觉得有点懵，不知道讲到哪了。因此需要同学们对阅读内容很熟悉，边听边预计下一个分论点。也能够更好的针对自己的文章进行一个统一的思考机会。
第二针对每个分论点，要听直接反驳阅读论文的句子。写下关键词，以实词为主要来源，例如动词和名词。小部分出现具体数据作为细节支撑时，也需要记录，这部分细节对支撑分论点很重要。
总的来说，小作文字数构成应以听力为主，阅读为辅。阅读中写下跟分论点直接相关的信息，听力记下直接反驳阅读观点的信息，跟分论点无关的不要写，且一个观点不要重复提及，否则会造成信息缺乏递进。方法讲完了，重要的还是实践，洛阳环球教育在我们的课程学习上，就提供了很多这样的实践机会。
不仅仅是专业的课程辅导，更加重要的还是我们可以通过这样的学习方式更加积极的完成自己的托福学习。洛阳环球教育雅思培训有着丰富的学习资源，并且为我们的学员提供了强有力的专业老师的支持。今天借这样一个机会跟大家分享了小作文中一些小小经验，如果大家还有不清楚的地方，欢迎大家来环球教育找我们的老师一起讨论。
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