感人至深 京誉教育学员给老师的一封信
近日，广州京誉教育的董老师收到了一封来自学员的信，内容非常感人。今天就让给我们通过这封信走进京誉董老师。
董老师，您好，不知道您还记不记得我，我是赵**，您18届的学生。毕业之前还给您写了一封信，说要完成您没有完成的愿望，一定要考清华，后来考上了复旦大学，前几天去京誉教育的时候，您不在，不知道您会不会已经忘了我呢？
那段时间我把您课上的笔记反反复复地看，把错题本上的题一次次做，一次次检验，真受益匪浅。也许是因为这样，高考的数学才能拿到146的历史最髙分。毫不夸张地讲，当我停了3个月的高三课时，我自己对自己都没抱希望，但您自从接我的第1节课，就把我当成无限可能的强者。而且现在在大学，还在强者如林的复旦考过几次数学年级第1，对您的感谢，博大精深的中国文字，竟没有我能看中的。
如果可以的话，我希望以后可以做一个数学老师，就像您那样，有耐心、有责任心，对学生永远抱着希望。
写信人赵同学现在是复旦大二的学生，三年过去了，但她依然记得，那个让她真正感到学习的意义的京誉教育董老师。
相信董老师看到这封信，脑海里肯定浮现起当年教赵同学上课的片刻瞬间。
在董老师的课堂上，能感受到老师语言简练、教学流畅、节奏紧凑，正常发挥情况下，一节课两个小时的时间可以涵盖学校一周课程的重要知识点，还能让学生听得懂且听得不吃力——此为“有效”。
京誉教育董老师对在教学上善于将高考考点和课外教学相结合。不仅提升了学生们的应试分数，还扩展了学生们的数学能力，开拓了解题思路，想问题的时候格局更广——此为“有用”。
在上课的时候董老师喜欢用一些新潮的段子吸引学生们的注意力，提高学生的课堂参与度。其课堂轻松诙谐，脑洞大开，用各种道具将知识融入到教学中。使学生在学习的同时也感染了浓厚的人文气息——此为“有趣”。
不断进步、不断提升的董老师
你可能想不到，董老师的教龄已经超过10年了，他幽默风趣的性格、严于律人的标准、恩威并施的作风，并且善于及时沟通和了解学生和家长们的想法，深受学生的喜爱和家长认可，考过985、 211的学生已超过数百人，是京誉教育明星教师中的常青树。而且董老师在工作中，是一个对自己要求非常严格的人。
广州京誉教育董老师还说过，生活中类似赵同学的人很多，他们或许刚开始并没有全身心投入到学习中，但一旦将自身能力发挥出来，会令所有人惊讶的。因为，不是每个孩子都那么早开花，我们要学会去等待。
广州京誉教育老师就是这样一群非常温暖的人，他们用自己的专业和耐心守护学生的成长，引领每一位学生前行，在成长的道路上能够碰到这样的老师不能不说是一种幸运。如果你也想跟着这样的老师学习就快来联系京誉教育吧。
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招生对象
有一个非常年轻的渔夫，每天都要驾船出海捕鱼。这一天，他在收网回岸时，一个老渔夫从他的船前经过。老渔夫朝他的船的舷板和龙骨端详了一会儿，然后，便提醒那个年轻的渔夫说：“年轻人，你得小心你的船了，你的船上生了不少白蚁，你应该尽快想办法把它们清除掉，最好是更换一下龙骨。，便提醒那个年轻的渔夫说：“年轻人，你得小心你的船了，你的船上生了不少白蚁，你应该尽快想办法把它们清除掉，最好是更
招生对象
有一个非常年轻的渔夫，每天都要驾船出海捕鱼。这一天，他在收网回岸时，一个老渔夫从他的船前经过。老渔夫朝他的船的舷板和龙骨端详了一会儿，然后，便提醒那个年轻的渔夫说：“年轻人，你得小心你的船了，你的船上生了不少白蚁，你应该尽快想办法把它们清除掉，最好是更换一下龙骨。，便提醒那个年轻的渔夫说：“年轻人，你得小心你的船了，你的船上生了不少白蚁，你应该尽快想办法把它们清除掉，最好是更
