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南京高中三年级数学教学辅导

天天培训网络中心   2024-12-30 阅读:12
南京高中三年级数学教学辅导

南京高中三年级数学教学辅导

  南京高中三年级数学教学辅导?高二辅导必要性1.高二课程大约覆盖70%的高考考点,寒假是难得的集中补习强化基础知识的机会。2.高中文理分科后,学习的关键在于迅速调整学习节奏和方法,适应新的学习体系。3.高二下学期的学习进度加快,课程难度加大。

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  按照主题整理某个知识点的线索,并与考试常用材料和问题的类型对应整理。并非把基础知识答得特别熟就能拿到主观题的,而是要形成一个知识的框架。高考出题的时候往往不是按照简单的基础知识点来出题的,而是根据热点问题出题的。所以我们也可以按照高考的思路,按照主题,把所有与之相关的知识点都列出来,形成一个框架。比如说价格类问题,我们可以牢记16个字,就是价值决定、供求影响、市场形成、宏观调控。价值决定对应的是价值规律和社会必要劳动时间;供求影响书上有一个供求关系图表,可以看那个图表;市场形成可以根据货币币值、货币发生量、市场特点这些知识来答题;而宏观调控就是宏观调控的原因、定义、手段、目标,如果用政治常识来回答,就可以联系到政府的经济职能。

 

 

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  四大思维模式:数学体系的四大思维体系:数形结合、函数思想、分类讨论、方程思想。在学习数学过程中要做到已知量和未知量的有机结合,用已知数值通过函数的方式和方程的形式展现出来,在未知待定的情况下,通过分情况的方式加以讨论并解析出问题的不同情况的!

  培养学习兴趣:俗话说“兴趣是好的老师”,很多孩子或许天生就有对数学这方面有很大的兴趣,能快乐的学习数学。如果对数学不感兴趣,笔者认为也可以从以下方面加以培养:激发孩子求知欲;增强孩子的自信心;启发孩子的创造力;引导孩子思维多元化。

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