进取努力 石家庄学大带你冲刺一模
石家庄学大的同学们在经历了新学期一个多月的学习后，也迎来了第 一场大考，我校在3月3日-3月5日开展了为期3天的高考零模考试。通过本次考试提前让同学们适应高考考试流程，提前培养出规范的考试答题习惯，也通过本次考试给老师们摸摸底，为下一教学阶段做出科学规划的工作安排。
经过一周的时间，石家庄学大学校的老师们对本次零模考试试卷进行了批阅、讲评、分析总结之后，在3月14日中午利用午休部分时间，我校进行了零模考试颁奖仪式，对在本次考试进步较大和突出的同学进行了奖励。学大一直坚持：同学们的每一点进步都值得肯定，值得被激励。会议由石老师主持，各奖项获奖同学上台领奖。
颁奖仪式结束后，学大教学吴校长上台致辞，对同学们本次考试做出点评和分析，并对获奖同学给予祝贺。希望大家再接再厉，超越自我，争取一模获得更好成绩！只有平时训练到位，才可能在高考战场上大杀四方。
临近一模，石家庄学大的吴校长也想嘱咐同学们几句：我知道随着高考的临近，每个同学的压力都很大，即使是那些表面上吊儿郎当玩世不恭的孩子。但选择复读，就是选择希望！就是希望在6月25日到来时能多一点选择！但希望不会从天上掉下来，是要踏实努力换来，所以与其咬牙切齿地痛苦学习，不如想办法愉快地去用功。
因此，不要总想着不自由的痛苦，要享受知识日新的快乐！美国的心理学家威廉·詹姆斯这样说过：“人有一种惯性，心里想：我要怎么样，结果真的就会怎么样。”也就是说，自己觉得痛苦便会痛苦，如果觉得快乐便会快乐。孩子们，高考复习肯定是件苦差事，但是如果你能以积极的心态对待，你就会收到更好的效果。
同时，老师还建议学员们要重视以前做过的错题，不论成绩优秀还是一般，这是一个非常奏效的学习方法。希望大家一定要坚持做！
同学们，距离百日誓师已经半月，誓词言犹在耳，今天我们又在这里集会，希望今天的会是一模动员会，石家庄学大全体师生全力拼搏三周，为高考的全面胜利奠定基础！
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学大教育创立于2001年，专注于小中高学科辅导、中考辅导、高考辅导、艺考文化课辅导、高考复读以及全日制中职教育。
学大教育校内环境优雅，学校教学支撑体系完备，各项公共服务设施齐全。是学生求知成长的乐园，教师尽展才华的殿堂。
学大教育各校区严格落实保障学员“课前，课中，课后”三课一体，不断提高学习能力的教学理念，尊重学生个体差异，坚持以学生的个性化发展为核心，以发掘学生潜能、全 面提升综合素质为目标。得到了家长，学员的高度认可。
学大教育将全力追求教学卓越，始终以“服务学生成长，推动教育改革，争做社会贡献”为己任，多元发展，研发出更多适于素质教育的课程，积极推动教育培训行业的创新与发展。为更多学员在学习生活中，上学道路上保驾护航。
学大教育特点
一、雄厚的师资力量
学大教育具有丰富个性化教学经验的教师，履行客户至上的理念，为学生提供优质专业的服务。学大教育的教师在个性化教育教学方面体现了诸多特色：相信所有学生都能出色的学习、充分了解全国中小 学教学和考试特点、创造丰富的教学情境、加强教师团队的培训与教研活动，这些都是学大优质教学服务的基础。
二、6对1服务模式
根据以学生学习为中心的服务理念，学大在业内率先提出并实践了6对1服务模式，为每一个学生提供的个性化教学辅导服务，包括：专业的教育咨询师、资深的学科教师、细致周到的班主任（学习管理师）、的陪读教师、心理咨询、个性化教育。
三、独特的教学特色
根据教学组织形式的不同，学大教育的模式包括1对1、小组教学和班级串讲等教学形式； 根据个性化教学对学生发展的要求，学大的个性化教学计划，可以理解为全程1对1个性化教学，通过授课、陪读、答疑3种辅导方式，获得知识、能力、习惯3种提升结果的“133”提升计划。
1、首先要有正确的学习策略，不求单科拔尖，但求各科平衡提升。
2、要花更多时间在薄弱科目上，每次考试后，分析错题，结合类似题型统一学习。
3、学习要有方法，基础知识在高考分值中占80%左右，难度适中，容易掌握。
4、熟悉考点，多练习高考会考题型，熟悉考点，做到心中有数。
5、系统化梳理知识，知识之间都是有联系的，系统化有利于理解和运用。
6、重视知识网络的建构，特别是对理科综合的复习，不必等老师在复习中构建网络，自己现在就开始构建。
