石家庄学大开展评教活动 促进教学
21年高考复读的学生入学已经一个月有余，有一群辛苦的园丁一直和学生们站在一起，共同进步，他们就是石家庄学大的老师们。为了进一步提升教学质量，石家庄学大开展了评教活动，让教师们能够进一步提升自己的教育质量。
学大全体学生都参加了这次评教活动，在评教之前校长上台进行了致辞，让学生们能够理解这次活动的初衷，真实的写下自己的意愿。在评教的过程中是否能够公正的进行填写是一个学生优秀品质的表现，有利于健康向上的班风分建设。
在评教活动结束之后我们专门成立了工作小组，整理学生的反馈意见。学大会整理每一位学生的宝贵意见，找出有利于老师进行提升的方案。在经过老师们的讨论之后进行创造性的吸收，对学生们提出的意见进行落实。
石家庄学大有一只高水平的教学队伍，能够不断进行自我反思，结合每一届学生的实际情况进行教学的改善和提升。学生的的反馈能够很好的提升学大老师的教学质量，不断完善自身的教学个管理队伍的建设。
在评教活动结束之后学生还参加了主题讲座，马校长给学生分享了很多经验，鼓励学生们成为一个有梦想的人，不断朝着自己的目标前行，在勤奋的学习中寻找快乐。学大会定期举办这样得到活动，让学生的思想上不会松懈，保持着昂扬向上的精神。
北京学大老师有着多年的高考复读辅导经验，能够进行系统和专业的教学，让学生能够快速提升自己的高考成绩。我们的高考复读采用的是小班教学的形式，老师们能够关注到每一位学生，为学生制定专属的辅导方案，帮助学生实现自己的梦想。
石家庄学大21年参加高考复读的学生正在争分夺秒的进行学习，相信他们辛勤的汗水会换来丰硕的学习成果，在明年的高考中能够取得出色的成绩，让我们一起去期待他们出色的发挥吧。
石家庄学大学校咨询报名电话：400-0808-102，欢迎来电咨询！
学大教育创立于2001年，专注于小中高学科辅导、中考辅导、高考辅导、艺考文化课辅导、高考复读以及全日制中职教育。
学大教育校内环境优雅，学校教学支撑体系完备，各项公共服务设施齐全。是学生求知成长的乐园，教师尽展才华的殿堂。
学大教育各校区严格落实保障学员“课前，课中，课后”三课一体，不断提高学习能力的教学理念，尊重学生个体差异，坚持以学生的个性化发展为核心，以发掘学生潜能、全 面提升综合素质为目标。得到了家长，学员的高度认可。
学大教育将全力追求教学卓越，始终以“服务学生成长，推动教育改革，争做社会贡献”为己任，多元发展，研发出更多适于素质教育的课程，积极推动教育培训行业的创新与发展。为更多学员在学习生活中，上学道路上保驾护航。
学大教育特点
一、雄厚的师资力量
学大教育具有丰富个性化教学经验的教师，履行客户至上的理念，为学生提供优质专业的服务。学大教育的教师在个性化教育教学方面体现了诸多特色：相信所有学生都能出色的学习、充分了解全国中小 学教学和考试特点、创造丰富的教学情境、加强教师团队的培训与教研活动，这些都是学大优质教学服务的基础。
二、6对1服务模式
根据以学生学习为中心的服务理念，学大在业内率先提出并实践了6对1服务模式，为每一个学生提供的个性化教学辅导服务，包括：专业的教育咨询师、资深的学科教师、细致周到的班主任（学习管理师）、的陪读教师、心理咨询、个性化教育。
三、独特的教学特色
根据教学组织形式的不同，学大教育的模式包括1对1、小组教学和班级串讲等教学形式； 根据个性化教学对学生发展的要求，学大的个性化教学计划，可以理解为全程1对1个性化教学，通过授课、陪读、答疑3种辅导方式，获得知识、能力、习惯3种提升结果的“133”提升计划。
1、首先要有正确的学习策略，不求单科拔尖，但求各科平衡提升。
2、要花更多时间在薄弱科目上，每次考试后，分析错题，结合类似题型统一学习。
3、学习要有方法，基础知识在高考分值中占80%左右，难度适中，容易掌握。
4、熟悉考点，多练习高考会考题型，熟悉考点，做到心中有数。
5、系统化梳理知识，知识之间都是有联系的，系统化有利于理解和运用。
6、重视知识网络的建构，特别是对理科综合的复习，不必等老师在复习中构建网络，自己现在就开始构建。
