暑期结束,合肥学大高考复读不等人
暑假已结束学生们就需要面对新的学习挑战,但是对于高考生们来说,自己到底是要面对自己不太满意的大学生活呢还是选择高考复读呢?时间不等人,合肥学大培训学校高考复读也不等人,如果你还是一直在犹豫中,很有可能导致自己错失两个选择。

开学在即,如果你还在高考复读中犹豫,到了最后时刻可能会导致自己既没有选择到一个自己理想的大学生活,也没有抓住最后参与高考复读的机会,得不偿失,如果你对于自己今年的高考成绩就是很不满意,而且觉得自己还有提升的空间,参与高考复读又何妨,和让自己后悔一辈子相比起来,尽早的参与高考复读还是一个比较不错的选择。
合肥学大高考复读对于大家来说也是一个比较不错的选择,为什么这么说呢?我们一起来了解一下学校为高考复读生们都提供到了哪些教学优势吧。
一、我们是全日制封闭式管理
学校为了高考复读生们的投入学习不受其他因素的影响,所以在教学管理模式上采用的是全日制封闭式管理学校,学校24小时也会有保安值班,可以让孩子们的学习更加的安全,同时学校为了节省孩子们学习中的一些不必要的影响因素,在食宿上采用的是衣、食、住、行一体式的管理制度。

二、我们是小班制教学模式,全天授课超大课时量
合肥学大复读学校每个班型都采用的是小班制教学模式,全天进行授课,授课时间超长,小班制教学模式可以让老师们对每个学员的学习情况都可以清楚的了解到,每个学员存在的一些学习问题老师们也可以及时的帮助解决,学员在课堂上可以与老师们有更多的交流机会。
三、我们有班主任、生活老师、心理老师协同管理
学校为了全方位的了解学员,以及为了更加全面的服务学员,每个学员都有班主任、生活老师、心理老师三位老师全方位进行指导,授课老师们专业的教学态度可以让孩子们得到专业且高效的高考复读课堂体验,生活老师和心理老师的贴心服务让孩子们的高考复读心态更加放松,也能进一步的提高孩子们的学习效率。

合肥学大培训学校的每一位老师,每一位服务,每一个教学管理制度都是从提高高考复读生们的学习效率出发,并且一直坚持自己的教学初心。
合肥学大培训学校咨询报名电话:400-0808-102,欢迎来电咨询!

学大教育,自2001年创立,专注为中小学生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。2019年发布全新“双螺旋”教育模式,将以科技赋能个性化教育,全.面开启智慧教育新时代。
学大教育校区交通便利,凭借优 秀的教学资源,为全市中小 学生展开个性化教育辅导服务。校区采用1对1个性化辅导与精品班组课程相结合的混合课程体系,本着培养自信、上进、感恩、卓越、有领.导力和团队合作精神的国.际化人才教育理念,设立辅导课程,做有价值的教育品牌。
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学大品质
20余年课外教研教学经验;全国 100+ 城市,400+个性化学习中心以及全日制培训学校;100W+学生受益;A股市场上专注于个性化教育的上市公司。
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师资精良
历经“两阶段 + 三层次 + 四结合”培养考核体系,录-取率仅为1%; 4000+ 专业教师,多年一线教学经验,自编贴身高考及艺体考生专用教材。
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贴心服务
6 对1专业师资团队全程贴心服务;周测试、月测试全阶段相结合,助力各个阶段各类学生学习成绩逐步提升双螺旋教育模式;线上 + 线下同步辅导。
六大环节,环环相扣、步步“精心”
1.前期沟通咨询
面对面沟通,了解学生个性特点
2.科学完善评估
对学生学习情况进行科学完善的评估
3.制定个性化学习计划
根据学生个性特点、需求定制个性化学习计划
4.面对面授课
因材施教,知识梳理,专项训练
5.6对1个性化服务
学大服务团队(教育咨询师、班主任、心理辅导老师、个性化教研组、提供贴心服务)
6.监测评估
监督指导,及时反馈、修订方案
“两阶段+三层次+四结合”培养体系,增强教师辅导水平
1.两阶段
- 岗前培训:对拥有不同教学经验的新入职教师提供不同的培训内容。
- 在岗培训:关注教师的学习与发展,为教师提供源源不断的发展动力与广泛的学习平台。
2.三层次
- 新教师:侧重教学技能、职业规划,文化制度、沟通能力四个维度。
- 青年教师:侧重教学技能进阶、辅导能力晋级等维度。
- 教研老师:侧重教研学术能力、管理能力等维度。
3.四结合
- 学大实行总部、分部+线上、线下+集中培训、自学平台+通识培训的培养体系,驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力。

























