来石家庄学大跟着去攀登理想高峰
石家庄学大是一个非常注重教学质量的学校，能够让每一个来到这里的学生感受到过硬的教学质量，今天就来给大家介绍一下石家庄学大的优秀教师。
陶老师：陶老师是一名物理特级老师，多年来一直在教育优秀工作，有着非常先进的教学理念。在教学过程当中努力去给学生创造一个民主、和谐的教学氛围。在陶老师的课堂上学生可以去在一个民主和平等的学习氛围当中去充分的进行表达，每一个想法都会获得鼓励，在教学的过程当中也会非常的尊重学生，充分的去挖掘学生的潜能。
卢老师:学大卢老师是化学专业的毕业的学生，在中学任教多年，多次被评为优秀教师和学科带头人。能够去帮助很多基础比较薄弱的学生去有效的提升学习能力。在教学的过程中会去不断的给学生能够去制定合理的提升目标。然后去提供一些方法去帮助学生慢慢的去取得进步，最后就能够达到一个很好的教学效果，可以说是取得了不错的教学成就的一名优秀教师。
余老师：余老师是石家庄学大的一名高级教师，在曾经在大型培训机构执教。在教学上余老师会去采用四合一教学法去进行教学，让考生能够去在知识点、考点、题型、易错点上进行全面的提升，能够去以点带面的去帮助学社工进行提升。在教学的过程当中注重因材施教，能够去很好的落实自己的教学计划。
杨老师：杨老师是石家庄学大生物备课组的组长，教学成绩是非常突出的，获得过很多荣誉称号。在多次评奖中国获得了出色的成绩，是一位非常受学生欢迎的老师。在授课的过程当中杨老师会用非常形象的方式去对复杂的知识点去进行讲解，给了学社工很多思维上的启发，让学生能够去很灵活的去对生物知识进行掌握。
石家庄学大老师一直在为学生的学习保驾护航，他们对待工作兢兢业业，能够去很好的帮助学社工去提升自己的成绩，欢迎前来进行课程的咨询和试听。
石家庄学大咨询报名电话：400-0808-102，欢迎来电咨询！
学大教育成立于2001年9月，是一家结合了优质的教育资源和先进的信息技术，专注于中国教育服务领域的高科技公司。学大教育校区交通便利，校内环境优雅，学校教学支撑体系完备，各项公共服务设施齐全。校区严格落实保障学员“课前、课中、课后”三课一体，不断提高学习能力的教学理念，尊重学生个体差异，坚持以学生的个性化发展为核心，以发掘学生潜能、提升综合素质为目标，专注个性化辅导。
学大教育校区将全力追求教学卓越，始终以“服务学生成长，推动教育改革，争做社会贡献”为己任，多元发展，研发出更多适于素质教育的课程，积极推动教育培训行业的创新与发展。
1、上市背景
21年上市公司，教研师资强，长期专注文化课培训
2、AI系统
AI智能英语+AI精准备考系统
3、分层教学
个性化分层教学，正课+主教讲练课+课后答疑课
4、专职师资
8-15年教龄，教师定期、每周教研例会
5、特色日语
老师常年专注高考日语的教学与研究，教学经验丰富
6、无忧环境
校区书香别墅，独立院子，水榭楼亭，接驳地铁
学大教育课程优势
1、因材施教：学大是根据孩子的实际情况和性格特点进行因材施教的辅导，补习薄弱的学科或知识点，有的放矢所以提分更快。
2、掌握方法：学大可以使孩子更加集中精神学习，掌握更优的学习方法，养成更好的学习习惯，学习效率更高，提分更多。
3、时间灵活：学大为孩子提供灵活的上课时间，孩子可以根据自己的时间灵活安排上课时间，学习更方便、更合理。
4、自由选择：学大可以由孩子和家长挑选适合自己的、自己满意的老师，这样师生配合更默契，有助于更快提分。
5、注重细节：学大注重每一个提分细节，助力孩子成绩提升；孩子随时可在学大辅导中心上自习课，并且可以得到各科辅导老师的答疑，各科老师全程陪读，提分更快速。
6、贴身团队：学大的每一个辅导团队的目标都是帮助孩子快速成长，帮助孩子在考试中提分更多。
中考备考原则
1、自主性原则。在复习过程中，要充分发挥学生的自主性，让学生积极、主动参与复习全过程，特别是要让学生参与归纳、整理的过程，不要用老师的归纳代替学生的整理。在复习中要体现知识让学生梳理；规律让学生寻找；错误让学生判断。充分调动学生学习的积极性和主动性，激发学生学习兴趣。
2、针对性原则。初 三复习必须突出重点，针对性强，注重实效。在复习过程中，一是要注意学生的薄弱环节，二是要针对个别学生的存在问题。要紧扣知识的易混点、易错点设计复习内容，做到有的放矢，对症下药。
3、系统性原则。在中考复习过程中，必须根据知识间的纵横联系，系统规划复习和训练内容，使所学的分散知识系统化。
