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超专业高三全托课?唐山学大高复学校怎么样?

天天培训网络中心   2025-03-17 阅读:12
超专业高三全托课?唐山学大高复学校怎么样?

超专业高三全托课?唐山学大高复学校怎么样?

元旦结束后,距离25高考就剩下半年的时间了,有不少开学就将步入高三下学期的同学们对于自己的知识掌握程度没有很大的把握。而面对逐渐紧迫的备考时间,如果能有成体系的高三培训就再好不过了。唐山学大高复学校怎么样?这家学校给高三的同学们带来了超专业高三全托课程。

这家学校成立多年来取得了丰硕的办学成果,不断赢得学生和家长认可,学校秉承着五育并举,关注学生学习能力,更关注复读生群体的心理健康的初心。在这里学习的高三学生的人生目标更为明确,良好习惯得以养成,意志品质得到磨炼,与人相处能力得到提高,自我管理水平得到增强,收获许多受用一生的财富。

唐山学大高复学校怎么样

·教学亮点

学大高三全日制将会从高三阶段的学生的实际学习需求出发,以更加成体系的课程辅导帮助学员们解决学习痛点,让处于最后冲刺阶段的同学们能够在老师的帮助下实现高效的备考和学习体验。

科学分班——让每个孩子根据自己的实际学习需求和基础进入合适的教学班级;

分层教学——让每个孩子都能以适合自己血学习习惯的学习方式进行复习;

因材施教——让每个孩子都能在学习过程当中保持学习状,激发起内在学习动力;

严格管理——让每个孩子保持良好的学习习惯,才能在后续的学习当中能够节省精力;

·小班教学

为了给学员们带来更加优质的学习体验,学校采用的是小班制教学模式,班均20-25人,这种班型的划分能够让每个学员的学习都能更具针对性,而且唐山学大高复学校会按学习能力和备考的目标进行分班,重点班和平行班分层教学,让学生能够匹配到更适合自己的学习内容。

·多轮教学规划

一轮复习:地毯式复习,抓知识点、抓必考、必会;

二轮复习:重难点,逐个击破,能力提升;

三轮复习:近距离的陪伴,可持续的鼓励,贴心灵的辅导,最后一秒的坚持;

自主复习:调整心态全力冲刺;

课程体系严格遵照三轮时间安排进行,分为一轮基础梳理、二轮专项强化、三轮题型演练冲刺,三个重点阶段。

现在各位高三生家长们应该对于唐山学大高复学校怎么样应该有了更加详细的认知和了解了,想要进一步提升孩子的学习能力?那就来这里试试!

唐山学大高复学校咨询报名电话:400-0808-102,欢迎来电咨询!

 

 

 

 

关于学大教育

学大教育,自2001年创立,专注为中小学生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。2019年发布全新“双螺旋”教育模式,将以科技赋能个性化教育,全.面开启智慧教育新时代。

学大教育校区交通便利,凭借优 秀的教学资源,为全市中小 学生展开个性化教育辅导服务。校区采用1对1个性化辅导与精品班组课程相结合的混合课程体系,本着培养自信、上进、感恩、卓越、有领.导力和团队合作精神的国.际化人才教育理念,设立辅导课程,做有价值的教育品牌。

学大教育有什么优势
  • 学大品质

    20余年课外教研教学经验;全国 100+ 城市,400+个性化学习中心以及全日制培训学校;100W+学生受益;A股市场上专注于个性化教育的上市公司。

  • 师资精良

    历经“两阶段 + 三层次 + 四结合”培养考核体系,录-取率仅为1%; 4000+ 专业教师,多年一线教学经验,自编贴身高考及艺体考生专用教材。

  • 贴心服务

    6 对1专业师资团队全程贴心服务;周测试、月测试全阶段相结合,助力各个阶段各类学生学习成绩逐步提升双螺旋教育模式;线上 + 线下同步辅导。

学大教育课程优势
Course advantage

六大环节,环环相扣、步步“精心”

1.前期沟通咨询

面对面沟通,了解学生个性特点

2.科学完善评估

对学生学习情况进行科学完善的评估

3.制定个性化学习计划

根据学生个性特点、需求定制个性化学习计划

4.面对面授课

因材施教,知识梳理,专项训练

5.6对1个性化服务

学大服务团队(教育咨询师、班主任、心理辅导老师、个性化教研组、提供贴心服务)

6.监测评估

监督指导,及时反馈、修订方案

学大教育师资水平

“两阶段+三层次+四结合”培养体系,增强教师辅导水平

1.两阶段

  • 岗前培训:对拥有不同教学经验的新入职教师提供不同的培训内容。
  • 在岗培训:关注教师的学习与发展,为教师提供源源不断的发展动力与广泛的学习平台。

2.三层次

  • 新教师:侧重教学技能、职业规划,文化制度、沟通能力四个维度。
  • 青年教师:侧重教学技能进阶、辅导能力晋级等维度。
  • 教研老师:侧重教研学术能力、管理能力等维度。

3.四结合

  • 学大实行总部、分部+线上、线下+集中培训、自学平台+通识培训的培养体系,驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力。
 

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