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决战高考筑梦飞翔 艺考生文化课就看学大

天天培训网络中心   2025-03-18 阅读:8
决战高考筑梦飞翔 艺考生文化课就看学大

决战高考筑梦飞翔 艺考生文化课就看学大

随着时间的流逝,艺考生们也逐渐将时间都转移到了文化课的学习上,但是闭门造车并不可取,有时候遇到困难了还是应该找专业的教学机构,好比石家庄学大学校,这是一家专业的教学机构,具备强劲的实力以及优秀的师资力量,在艺考文化课上更有6大特点,下面小编为大家一一介绍一下。

面向全国招收2023届高考文科生(语数外政史地),用最合适艺考生的方式解决文化课的问题,开设石家庄卷和全国卷(课改卷和传统卷)。很多省是按专业和文化的综合排名录取,文化课最高比例占40%,文化课可以弥补专业的不足。学习周期为2月15-5月31日。

1. 学校是经昌平区教委正式批准的学校,;注册地为石家庄大学校园内,和实际办学场地一致;专注艺考生文化课20年,很多优秀学生都出自该学校;

2. 每个班配备6名全职教师和1名全职专职班主任(本科学历以上),还有1名全职宿管老师,为艺考生提供更多的服务。

3. 授课教师懂高考、懂艺考生、懂学生基础,更懂尊重学生。学大学校的艺考文化课授课老师具备多年的艺考教学经验,对于艺考文化课试卷规律研究的清晰透彻,学生在这里学习是不必担心的。

石家庄学大学校

4. TMS教学法,实现教管学三位一体以及三轮教学法,合适艺考生基础。

5. 有针对性的分班,每班15-20人。

6. 学校是全封闭校园,实行驻地院校和培训本校双重管理,学员安全无问题。

以上就是学大艺考文化课在教学上的一些优势了,能够看得出来还是很不错的,不论是在自身办学实力上,还是适合学生的程度上,他们家的艺考文化课更加懂学生、懂艺考。

 

除此之外,石家庄学大学校的教学以及生活环境都是很不错的。这里有雄伟的教学楼,不时传来老师的讲课声和琅琅的读书声,好似一曲和谐的奏鸣曲;四人间宿舍是同学们温馨的家,充满着信赖和包容;文化课学习让你听得懂、跟得上,对高考充满信心;食堂拥有干净整洁的就餐环境,让你感受生活的美好和读书的快乐......所以还在等什么呢?艺考生们赶快行动起来吧!

石家庄学大学校咨询报名电话:400-0808-102,欢迎来电咨询!

 

 

 
学大教育概况

学大教育成立于2001年9月,是一家结合了优质的教育资源和先进的信息技术,专注于中国教育服务领域的高科技公司。学大教育校区交通便利,校内环境优雅,学校教学支撑体系完备,各项公共服务设施齐全。校区严格落实保障学员“课前、课中、课后”三课一体,不断提高学习能力的教学理念,尊重学生个体差异,坚持以学生的个性化发展为核心,以发掘学生潜能、提升综合素质为目标,专注个性化辅导。
学大教育校区将全力追求教学卓越,始终以“服务学生成长,推动教育改革,争做社会贡献”为己任,多元发展,研发出更多适于素质教育的课程,积极推动教育培训行业的创新与发展。

学大教育实力优势

1、上市背景

21年上市公司,教研师资强,长期专注文化课培训

2、AI系统

AI智能英语+AI精准备考系统

3、分层教学

个性化分层教学,正课+主教讲练课+课后答疑课

4、专职师资

8-15年教龄,教师定期、每周教研例会

5、特色日语

老师常年专注高考日语的教学与研究,教学经验丰富

6、无忧环境

校区书香别墅,独立院子,水榭楼亭,接驳地铁

学大教育课程优势

1、因材施教:学大是根据孩子的实际情况和性格特点进行因材施教的辅导,补习薄弱的学科或知识点,有的放矢所以提分更快。

2、掌握方法:学大可以使孩子更加集中精神学习,掌握更优的学习方法,养成更好的学习习惯,学习效率更高,提分更多。

3、时间灵活:学大为孩子提供灵活的上课时间,孩子可以根据自己的时间灵活安排上课时间,学习更方便、更合理。

4、自由选择:学大可以由孩子和家长挑选适合自己的、自己满意的老师,这样师生配合更默契,有助于更快提分。

5、注重细节:学大注重每一个提分细节,助力孩子成绩提升;孩子随时可在学大辅导中心上自习课,并且可以得到各科辅导老师的答疑,各科老师全程陪读,提分更快速。

6、贴身团队:学大的每一个辅导团队的目标都是帮助孩子快速成长,帮助孩子在考试中提分更多。

学大教育师资
Teacher advantage
师资团队雄厚才能给学生真正的帮助
4千+实力全职师资
均通过教师资质认证
多年教学带班经验
受益学生超100万

中考备考原则

1、自主性原则。在复习过程中,要充分发挥学生的自主性,让学生积极、主动参与复习全过程,特别是要让学生参与归纳、整理的过程,不要用老师的归纳代替学生的整理。在复习中要体现知识让学生梳理;规律让学生寻找;错误让学生判断。充分调动学生学习的积极性和主动性,激发学生学习兴趣。

2、针对性原则。初 三复习必须突出重点,针对性强,注重实效。在复习过程中,一是要注意学生的薄弱环节,二是要针对个别学生的存在问题。要紧扣知识的易混点、易错点设计复习内容,做到有的放矢,对症下药。

3、系统性原则。在中考复习过程中,必须根据知识间的纵横联系,系统规划复习和训练内容,使所学的分散知识系统化。

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