唐山学大第七届“大师杯MMA讲课联赛
筑牢根基，培养新时代四有导师；立德树人，输出德才兼备建设者。2025年12月09日，唐山学大教育第七届“大师杯MMA讲课联赛（MAC）”总决赛河北·唐山隆重开启，经过两个月的初赛、复赛，43名来自全省各区域的导师成功晋级。
“大师杯MMA讲课联赛（MAC）”作为学大教育高规格严要求的教师技能比拼大赛，每年都会举办。希望通过本次活动以课程标准为根，以评估体系为灵魂，注重核心素养，实施能力培养，准确指向立德树人。
“MMA课堂模式”是唐山学大教育在前线研究，科学总结和反复论证的基础上形成了一个课堂模型。它以“统一思维”为基础，强调目标管理，解决学生想学习和思考的问题。在“净化思想”的前提下，重点放在思想管理上，解决了不断思考和学习的问题。在“讲授技能”的保证下，强调素养和能力管理，解决了知识功能化和知识素养的问题。
第七届“大师杯MMA讲课联赛（MAC）”开幕仪式盛大举行。学大教育集团创始人、董事长张维东先生做精彩勉励。本届大师杯以“为知识画像”为主题，按照高中导师职级分为“首席大师组、明星大师组、金牌大师组、高级大师组、高中导师组。”考评项目分为备课考评、课堂教学展示两项内容，总决赛评委由教研价值中心评委组、区域教研评委组构成，旨在以赛促练，聚焦新高考，抓住新机遇，迎接新挑战，专业提升导师综合能力。接下来跟随小编脚步一探导师风采吧！
在决赛中，与会教练完全基于新高考和新高高中试的改革背景，熟练地将课程标准联系起来，准确专注于本高中的核心素养，综合运用“ MMA课堂模式”，尤其是加强“指导和指导”和“能力概念”。唐山学大通过“问题驱动”和“情景模拟”，学生可以感受到“ MMA课堂模式”的魅力，真正发挥导师的领导作用，真正体现学生的主导地位。
教学与研究价值中心主任刘钦章院长发表了精彩的讲话，鼓励学大教育导师面对新的高考和新的高考改革，调整认知，学习课程标准，重点关注。在核心素养上，注重过程指导，强调目标评估，充分发挥“ MMA”的价值。“课堂模型”的价值有助于学生树立正确的价值观，必要的素质和关键能力。
居之无倦，行之以忠。教育工作者所坚守的信念和本真是最为宝贵的，在高中、高考改革的洪流中，在“大师杯MMA讲课联赛（MAC）”的持续影响下，唐山学大教育的的导师们必定坚持立德树人，苦心钻研、孜孜以求的教育初心，矢志不渝！
唐山学大咨询报名电话：400-0808-102，欢迎来电咨询！
学大教育，自2001年创立，专注为中小学生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。2019年发布全新“双螺旋”教育模式，将以科技赋能个性化教育，全.面开启智慧教育新时代。
学大教育校区交通便利，凭借优 秀的教学资源，为全市中小 学生展开个性化教育辅导服务。校区采用1对1个性化辅导与精品班组课程相结合的混合课程体系，本着培养自信、上进、感恩、卓越、有领.导力和团队合作精神的国.际化人才教育理念，设立辅导课程，做有价值的教育品牌。
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贴心服务
6 对1专业师资团队全程贴心服务；周测试、月测试全阶段相结合，助力各个阶段各类学生学习成绩逐步提升双螺旋教育模式；线上 + 线下同步辅导。
六大环节，环环相扣、步步“精心”
1.前期沟通咨询
面对面沟通，了解学生个性特点
2.科学完善评估
对学生学习情况进行科学完善的评估
3.制定个性化学习计划
根据学生个性特点、需求定制个性化学习计划
4.面对面授课
因材施教，知识梳理，专项训练
5.6对1个性化服务
学大服务团队（教育咨询师、班主任、心理辅导老师、个性化教研组、提供贴心服务）
6.监测评估
监督指导，及时反馈、修订方案
“两阶段+三层次+四结合”培养体系，增强教师辅导水平
1.两阶段
- 岗前培训：对拥有不同教学经验的新入职教师提供不同的培训内容。
- 在岗培训：关注教师的学习与发展，为教师提供源源不断的发展动力与广泛的学习平台。
2.三层次
- 新教师：侧重教学技能、职业规划，文化制度、沟通能力四个维度。
- 青年教师：侧重教学技能进阶、辅导能力晋级等维度。
- 教研老师：侧重教研学术能力、管理能力等维度。
3.四结合
- 学大实行总部、分部+线上、线下+集中培训、自学平台+通识培训的培养体系，驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力。
