现在不吃苦,将来一定会吃社会的苦,熬过苦并从中得到成长的孩子,一定优秀。疫情之后,父母更要让孩子吃这4种莱芜学大教育提到的苦。
1、学习之苦
为什么要用功读书?龙应台对儿子说:“不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我希望你将来拥有更多选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。”曾经学习有多苦,将来选择才能有多广。而疫情让这份选择又多了一个词:救人救国。
学大教育发现,有远见的父母,要站在一定的高度去引导孩子,激发孩子内在的自我价值感,为了更有意义的追求而学习。崇高的理想、坚定的信念,会帮助孩子,将学习之苦转换为追求之乐,会因为责任、热爱与激情,持续自律地投入学习,并将学习贯穿终生。
2、生活之苦
有个大学生毕业后,干什么都觉得太累太苦,天天在家打游戏。面对妈妈的抱怨,他反问:“如果你不能养活我一辈子,为什么从小对我那么娇惯?”令人心寒。但他说的没错。不能独立的孩子背后,必然有包办一切、舍不得孩子吃苦受累的父母。莱芜学大教育建议各位家长,舍得孩子吃生活的苦,不必刻意为孩子创造艰苦的环境,却必须放手孩子做他能做的事,允许孩子经历属于他的挫折。如此,孩子才能领略亲自解决问题的快乐,收获独当一面的自信,才能在生活之苦中,品尝到成长之乐,成为勇敢坚韧、担当有为的人。
3、教养之苦
古语说:人有礼则安,无礼则危。不吃教养之苦的孩子,自由发泄情绪,随意对待他人,享受一时嚣张之乐。可世界不以孩子为中心,没有教养的孩子,终将会栽大跟头。教养的本质,是对人的体谅与尊重,是必须教会孩子的处世之道。
培养孩子成为有教养的人,就是教会孩子能换位思考,知礼节修养,待他人有恩,会体谅沟通。这样的孩子,必定受人尊敬,遇事通达。
4、规则之苦
莱芜学大教育的小编最近听说一则新闻,疫情发生后,国家全面下令禁止食用和非法买卖野生动物,但令人愤怒的是,仍有人不听劝阻,罔顾生死。不吃遵守规则的苦,就要承担不守规则的后果。河北一位母亲因气喘去医院,她本人以及身为大学教师的女儿、律师女婿,全都坚持否认他们是从武汉返回,直到住院7天后,在医护人员反复追问下才承认。可惜病情被延误,确诊当天抢救无效去世。
摈弃规则,逃离规则,以为是获取自由,结果却丧失生命。学大建议父母要通过制定规则、坚持履行的方式,让孩子习惯吃规则的苦。要教会孩子:规则绝不是限制,而是保护。规则之下,才有真正的自由。越懂得这个道理的孩子,越具备高度的自律,越能发挥出更大的潜能,拥有更宽广的未来。
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