决战2025高中 学大带你快速提高成绩
高中，是高中阶段的关键时期。在这段时间，时间紧任务重。很多家长会给孩子安排很多课外辅导。周中先修，周中同步，大小班课，一对一...各式各样的补课方式都尝试过了，各种风格的老师都换过了，似乎成绩提高是必然的。可孩子补了那么多的课，为什么成绩不提高？有些同学是真的很努力，但也没有太好的效果，怎么回事呢？唐山学大教育对症下药，带你迅速提升成绩。
要知道努力不一定就会有回报的。在社会各行各业中努力工作的人不计其数，但做出成绩的却凤毛麟角，事实就是如此。但我们希望天道酬勤，我们渴望成绩提高，怎么办？
19世纪末20世纪初意大利的经济学家巴莱多发现了二八定律。他认为，在任何事物中最重要的、起决定性作用的只占其中一小部分，约20%；其余80%的尽管是多数，却是次要的、非决定性，又称二八法则。
按照这个法则我们知道：80%的成绩来源于20%的努力，这就难怪有些同学好像每天漫不经心，成绩却很好，那是因为他20%的努力实际有效。
那该怎么做呢？唐山学大学校建议同学们要明确自己的奋斗目标，制定可行的复习计划，然后按部就班的执行。你可能每天拼命学习，但看不到任何的进步和前景，在这个时候你能做什么，没有办法，只能继续努力！
绝大多数同学都处在这样困惑的状态中，所以比拼的就是耐心和毅力。其实不用总是想着回报，尽管专心学习、坚持努力就好，相信量变之后必然质变。
努力可能不会成功，但不努力绝不可能成功！所有真正的努力都有意义，也许今天你的成绩还没有提高，不意味着高中时你的成绩不提高。
孩子高中就要来了，各位家长都很紧张吧！孩子的科学成绩不好怎么办？来来来，唐山学大高中冲刺班来啦，我们所有校区共同开课，授课的都是我们学大研究院的大牛讲师！他们有多年的教学经验，对教学中的抽象、难懂概念有清晰认识，善于引导学生直观、准确地理解新知。
唐山学大教育致力于给学生提供有温度，有内涵，有逻辑的知识与课堂。帮助学员差转优，优变精，帮助多位学员实现名校梦想。
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学大教育创立于2001年，专注于小中高学科辅导、中考辅导、高考辅导、艺考文化课辅导、高考复读以及全日制中职教育。
学大教育校内环境优雅，学校教学支撑体系完备，各项公共服务设施齐全。是学生求知成长的乐园，教师尽展才华的殿堂。
学大教育各校区严格落实保障学员“课前，课中，课后”三课一体，不断提高学习能力的教学理念，尊重学生个体差异，坚持以学生的个性化发展为核心，以发掘学生潜能、全 面提升综合素质为目标。得到了家长，学员的高度认可。
学大教育将全力追求教学卓越，始终以“服务学生成长，推动教育改革，争做社会贡献”为己任，多元发展，研发出更多适于素质教育的课程，积极推动教育培训行业的创新与发展。为更多学员在学习生活中，上学道路上保驾护航。
学大教育特点
一、雄厚的师资力量
学大教育具有丰富个性化教学经验的教师，履行客户至上的理念，为学生提供优质专业的服务。学大教育的教师在个性化教育教学方面体现了诸多特色：相信所有学生都能出色的学习、充分了解全国中小 学教学和考试特点、创造丰富的教学情境、加强教师团队的培训与教研活动，这些都是学大优质教学服务的基础。
二、6对1服务模式
根据以学生学习为中心的服务理念，学大在业内率先提出并实践了6对1服务模式，为每一个学生提供的个性化教学辅导服务，包括：专业的教育咨询师、资深的学科教师、细致周到的班主任（学习管理师）、的陪读教师、心理咨询、个性化教育。
三、独特的教学特色
根据教学组织形式的不同，学大教育的模式包括1对1、小组教学和班级串讲等教学形式； 根据个性化教学对学生发展的要求，学大的个性化教学计划，可以理解为全程1对1个性化教学，通过授课、陪读、答疑3种辅导方式，获得知识、能力、习惯3种提升结果的“133”提升计划。
1、首先要有正确的学习策略，不求单科拔尖，但求各科平衡提升。
2、要花更多时间在薄弱科目上，每次考试后，分析错题，结合类似题型统一学习。
3、学习要有方法，基础知识在高考分值中占80%左右，难度适中，容易掌握。
4、熟悉考点，多练习高考会考题型，熟悉考点，做到心中有数。
5、系统化梳理知识，知识之间都是有联系的，系统化有利于理解和运用。
6、重视知识网络的建构，特别是对理科综合的复习，不必等老师在复习中构建网络，自己现在就开始构建。
