唐山学大学校近期发现周边的小朋友在周中真的是玩疯了哈，学员通过这样的时间，能够让孩子在学习上面有更好的学习习惯。
周中到来的时候，孩子很容易就患上了“暑期综合征”，症状就是暑期生活里缺少发展目标及科学的规划，当下一轮学习周期到来时无法适应或顺利的衔接。学大教育现在帮助大家想到了一些比较好的训练孩子的方法，希望能够帮助大家家长，让孩子能够在周中和上学之间能够顺利过渡。
经过一个热闹的周中后，该回归正常的教学秩序时，很多家长突然会发现自己面临着这样的问题：孩子的思想情绪依旧沉浸在欢乐的气氛中，玩游戏看电视，睡觉睡到自然醒，作息时间不规律等等。家长该如何帮助孩子收心进入良好的学习状态呢？
1父母的陪伴是最好的收心“表白”，家长希望孩子回到正常的学习轨道，不再松松散散，首先自己要以身作则。
2提前帮助孩子改掉睡懒觉的坏习惯，早上准时叫孩子起床
3循序渐进恢复良好生活习惯，家长可每天逐渐减少孩子看电视的时间和次数。
4动员全家人和孩子一起开个周中家庭会议，接下来他需要收心，重心必须放在学习上，想一下自己的周中作业哪些还没有完成呢？新学期对自己有什么要求没？最好列一份详尽的学习计划。这样做的目的就是在暗示孩子，周中快要结束了，要回归到学习当中去。
这个周中来学大学校，为孩子：
1进行全面的深度测评
2制定个性化提升方案
3匹配最适合的讲师
4配套学大自主研发教材
帮助学员能够在这样的课程的训练中，孩子能够清晰的意识到自己的问题，帮助孩子在接下来的学期中，能够成长进步的更加的快。
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学大教育个性化教育理念：
以人为本，因材施教
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学大教育两目标：
用科学的工具和方法满足学生的个性发展需求！
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学大教育三愿景：
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尊重个性差异、满足个性需求、
注重个性发展、挖掘个性潜能
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