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谁的青春不迷茫 学大教育职业规划课纪实

天天培训网络中心   2025-03-23 阅读:6
谁的青春不迷茫 学大教育职业规划课纪实
 

谁的青春不迷茫 学大教育职业规划课纪实

大学是人生重要的四年,是进入社会前重要的学习过渡阶段,充实的大学生活更是为未来做准备,科学有效的学业、职业生涯规划对个人的终身成长发展具有重要意义。为进一步提升大学生职业生涯规划能力,了解用人单位对求职者的能力要求。河北学大教育着眼于大学这一重要阶段,研发了《谁的青春不迷茫》等系列职业规划课程。

唐山学大教育

该课程根据学生不同的阶段,有针对性的进行学业规划、职业规划、就业指导课程等方面的具体培训。通过学习系列课程促使学生懂得如何做学问、规划人生,从而自发的完善知识结构、明确成才目标,激发学习热情和专业热爱度,合理规划学业、职业生涯。课程自18年发布,先后到河北师范大学、鲁东大学、佳木斯大学等高校进行授课,受到学校师生的一致好评。11月份,学大职业规划课又走进哪些高校呢?大家请跟随小编的镜头,我们一起来看一下。

1、11月7日,齐鲁师范学院

11月7号,唐山学大教育的老师们走进了齐鲁师范学院,为学校的大学生们进行了职业规划分享,老师们先后在数学、化学、文学、历史四个学院进行了四场讲座,为到场的小伙伴们答疑解惑,解决职业规划上存在的问题。

2、潍坊学院,11月21日

11月21号,唐山学大的老师们走进潍坊学院,和潍坊学院的师生们进行了深度的交流和沟通,现场举办讲座,为学生们进行职业规划和发展上的指导。

3、11月27日,临沂大学

11月27号,学大教育唐山分校的老师们又赶到了临沂大学,和大学生们进行了沟通和交流,解决他们在职业规划方面存在的问题。

通过系列职业规划讲座,学大教育帮助同学们充分了解了用人单位对求职者的能力要求,认识到了自身与社会的差距、职业规划对个人发展的重要性,有效的帮助了在校大学生科学进行学业、职业规划,为自己将来的就业生涯打下坚实的基础!

唐山学大咨询报名电话:400-0808-102,欢迎来电咨询!

 

 

 
学大教育概况

学大教育成立于2001年9月,是一家结合了优质的教育资源和先进的信息技术,专注于中国教育服务领域的高科技公司。学大教育校区交通便利,校内环境优雅,学校教学支撑体系完备,各项公共服务设施齐全。校区严格落实保障学员“课前、课中、课后”三课一体,不断提高学习能力的教学理念,尊重学生个体差异,坚持以学生的个性化发展为核心,以发掘学生潜能、提升综合素质为目标,专注个性化辅导。
学大教育校区将全力追求教学卓越,始终以“服务学生成长,推动教育改革,争做社会贡献”为己任,多元发展,研发出更多适于素质教育的课程,积极推动教育培训行业的创新与发展。

学大教育实力优势

1、上市背景

21年上市公司,教研师资强,长期专注文化课培训

2、AI系统

AI智能英语+AI精准备考系统

3、分层教学

个性化分层教学,正课+主教讲练课+课后答疑课

4、专职师资

8-15年教龄,教师定期、每周教研例会

5、特色日语

老师常年专注高考日语的教学与研究,教学经验丰富

6、无忧环境

校区书香别墅,独立院子,水榭楼亭,接驳地铁

学大教育课程优势

1、因材施教:学大是根据孩子的实际情况和性格特点进行因材施教的辅导,补习薄弱的学科或知识点,有的放矢所以提分更快。

2、掌握方法:学大可以使孩子更加集中精神学习,掌握更优的学习方法,养成更好的学习习惯,学习效率更高,提分更多。

3、时间灵活:学大为孩子提供灵活的上课时间,孩子可以根据自己的时间灵活安排上课时间,学习更方便、更合理。

4、自由选择:学大可以由孩子和家长挑选适合自己的、自己满意的老师,这样师生配合更默契,有助于更快提分。

5、注重细节:学大注重每一个提分细节,助力孩子成绩提升;孩子随时可在学大辅导中心上自习课,并且可以得到各科辅导老师的答疑,各科老师全程陪读,提分更快速。

6、贴身团队:学大的每一个辅导团队的目标都是帮助孩子快速成长,帮助孩子在考试中提分更多。

学大教育师资
Teacher advantage
师资团队雄厚才能给学生真正的帮助
4千+实力全职师资
均通过教师资质认证
多年教学带班经验
受益学生超100万

中考备考原则

1、自主性原则。在复习过程中,要充分发挥学生的自主性,让学生积极、主动参与复习全过程,特别是要让学生参与归纳、整理的过程,不要用老师的归纳代替学生的整理。在复习中要体现知识让学生梳理;规律让学生寻找;错误让学生判断。充分调动学生学习的积极性和主动性,激发学生学习兴趣。

2、针对性原则。初 三复习必须突出重点,针对性强,注重实效。在复习过程中,一是要注意学生的薄弱环节,二是要针对个别学生的存在问题。要紧扣知识的易混点、易错点设计复习内容,做到有的放矢,对症下药。

3、系统性原则。在中考复习过程中,必须根据知识间的纵横联系,系统规划复习和训练内容,使所学的分散知识系统化。

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