高考学习一味做加法 不如在学大教育做乘法
高三复习准备高考，同学们一般要经过三轮复习，但一次次知识叠加和不断加深学习，为什么同学们知识掌握程度和成绩依然不行？唐山学大认为，这个问题的关键在于同学们只做了知识的加法，知识点数量上不断增加，但同学们没有很好完成吸收和转化。
很多学生在学习上很少有自主意识去规划学习，通常都是跟着老师的节奏开展每一步任务。老师今天讲函数，那同学们今天的学习任务和习题就是函数；老师明天讲儒家发展历史，那同学们口中念念叨叨的就是历史要点。这样统一的学习节奏，那学生们本身存在的学习弱点和知识漏洞该怎么办？
而唐山学大教育所说的知识的加法，就是指学生们忽略自己学习上的个性化问题，只是跟着老师的步骤去不断添加知识点。若干个知识的累加依然是知识，因此学生从知识的包围圈里走不出来，一直受阻于围墙，被压得喘不过气来。虽然觉得自己异常努力，但是学习机械，一边学一边忘，依然没有什么好的效果。
既然找到了高三复习高考的问题所在，下一步就是要学生们解决问题。如何解决呢？学大教育可以帮你做乘法。我们的课程设计和理念是让学生掌握方法，具备素养，学会学习，举一反三。同时实现知识学习到知识管理的转变，判断哪些自己应该多放些时间，哪些可以粗略一看。
在我们的课程中，学生学到的知识能深入学生大脑，然后开始成长发展联合其他知识点，最后实现开花结果。唐山学大教育高考辅导引导学生们通过不断思考和联系，将所学知识和理论变成能解决实际问题的依据。这个意义上的学生更是生产者，为大脑生产，进而为人生生产。
高三面对高考要如何复习？不要再没有目的的盲目学习，让唐山学大帮你获得学习能力，学会知识管理，让高三这一年过的更有策略，更加事半功倍，在有限时间内获得自己更好学习效果。
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1.评估编班
所有学员入学前均需评估学情，根据程度及选科进行编班。
2.小班上课
小班上课，尽量照顾到每位学生让每名学生都有表现机会。
3.互动为主
采取灵活教学方式，以学生参与、课堂互动为主，学习气氛浓厚。
4.专属教材
学生用的教材均为学大教研组精心编排、自主研发的专用教材。
5.全天教学
每天都严格按照课程排期表进行上课、自习及休息井井有序。
6.统一管理
无论封闭式校区还是半封闭式管理，对住宿学生是统一规范管理。
7.多层服务
除了辅导课程，还有体能训练、作业检查、心理疏导、志愿填报等服务。
8.双向反馈
老师定期向家长反馈学生表现及学习情况，学生及家长向老师提出意见及需求。
学大教育专注个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导等。总部坐落于北京朝阳，自2001年创立至今，历经20年的发展，已在全国100多个城市，设有400多所学习中心，校区覆盖范围广。
学大教育校区标准化装修，设备齐全，环境舒适，可供百余名学生同时学习。校区拥有一支强大的学大师资团队，具有多年教学经验。学大教育秉承因材施教的教育理念，以个性化教育为主，根据学生的个体差异，制定适合学生的学习计划。具体课程详情欢迎在线或上门咨询。
一、雄厚的师资力量
学大教育具有丰富个性化教学经验的教师，履行客户至上的理念，为学生提供优质专业的服务。学大教育的教师在个性化教育教学方面体现了诸多特色：相信所有学生都能出色的学习、充分了解全国中小 学教学和考试特点、创造丰富的教学情境、加强教师团队的培训与教研活动，这些都是学大优质教学服务的基础。
二、6对1服务模式
根据以学生学习为中心的服务理念，学大在业内率先提出并实践了6对1服务模式，为每一个学生提供的个性化教学辅导服务，包括：专业的教育咨询师、资深的学科教师、细致周到的班主任（学习管理师）、的陪读教师、心理咨询、个性化教育。
三、独特的教学特色
根据教学组织形式的不同，学大教育的模式包括1对1、小组教学和班级串讲等教学形式； 根据个性化教学对学生发展的要求，学大的个性化教学计划，可以理解为全程1对1个性化教学，通过授课、陪读、答疑3种辅导方式，获得知识、能力、习惯3种提升结果的“133”提升计划。
