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请查收-学大教育给艺体类考生的一封信

天天培训网络中心   2025-03-24 阅读:7
请查收-学大教育给艺体类考生的一封信

请查收|学大教育给艺体类考生的一封信

学大教育副总裁、首席教学官张朋代学大送给全体艺体类考生一封信,衷心祝愿广大考生顺利进入梦寐以求的艺术殿堂!现在赶紧来一起看看详细的情况吧!

亲爱的各位同学,

大家好!怀揣艺术的梦想、武装特长的素养、踏上文化的殿堂,咱们人人做自己的榜样!欢迎大家相信学大、选择学大!“双认证”艺术类人才选拔的基本模式。经历了刻骨铭心的专业课学习,我们开始了第二认证学习,这段学习也必将深刻的收录在大家的成长历史里。在大家开始学习之前,我代表学大所有教职员工给与大家几句衷心的寄语。

一、万事开头难,思想心态最关键!

乌龟和兔子的赛跑,表面上是两个动物的竞技,实则是两个自己的博弈。因此,唐山学大想要告诉各位同学,我们是自己的一面镜子,我们要用勇敢的自己、积极的自己、乐观的自己、勤奋的自己、自律的自己、动脑的自己、正能量的自己战胜一切影响我们成长的懦弱、不堪一击、消极悲观、懒惰随性、机械负能量!Let it go!

我们要善于做好自我的沟通和疏导,我们要做好一个心理准备,认清一个事实,那就是文化课的学习不是我们的强项,遇到暂时的困难是不可避免的。

唐山学大

二、真动脑善动脑才能自我赋能!

我们必须有方向的好好学习,但我们不能人为地把学习等同于学知识,等同于背诵知识。同学们,背诵的都是人家的,不是自己的,在背诵的路上,我们会越来越累,越来越辛苦,因为大脑从来不是靠外界的输入而有价值,我们的大脑从来都是智力和能力的输出发动机,从来都是大胆思考表达观点的引擎,从来都是高速运转加工知识形成和发展合理正确认识的中央厨房。

同学们,与其说听讲师们讲课实现自我赋能,不如说我们要真正的靠自己自我赋能,牢记,大脑是我们最忠实的朋友。唐山学大教育相信只要大家付出自己的努力,一定能够收获自己想要的精彩!

三、真过程成就美好成果和人生!

学习是为了一个更好的成果,这毋庸置疑,但好的成果更呼唤更加真实的过程。学习来不得半点马虎,更来不得“似是而非”“不懂装懂”“讲究应付”“认为会了”“走马观花”“好高骛远”,这些都是文化课认证失败的关键原因。学大教育希望大家可以认真对待自己出现的问题,让自己能够真正的得到成长!

同学们,撬动我们的嘴巴,说出自己对知识的认识,评估认识的精准度,进而保证过程的“经得起检验”,最终幸福的学习,开心的收获。

新的一年开始啦!艺考生们,你们只要通过自己的努力,是一定能够实现自己的梦想的,所以,大家一定要加油哦!唐山学大期待大家取得成功,最终走向胜利!

唐山学大咨询报名电话:400-0808-102,欢迎来电咨询!

 

 

 
学大教育全日制特色

1.评估编班

所有学员入学前均需评估学情,根据程度及选科进行编班。

2.小班上课

小班上课,尽量照顾到每位学生让每名学生都有表现机会。

3.互动为主

采取灵活教学方式,以学生参与、课堂互动为主,学习气氛浓厚。

4.专属教材

学生用的教材均为学大教研组精心编排、自主研发的专用教材。

5.全天教学

每天都严格按照课程排期表进行上课、自习及休息井井有序。

6.统一管理

无论封闭式校区还是半封闭式管理,对住宿学生是统一规范管理。

7.多层服务

除了辅导课程,还有体能训练、作业检查、心理疏导、志愿填报等服务。

8.双向反馈

老师定期向家长反馈学生表现及学习情况,学生及家长向老师提出意见及需求。

学大教育简介

学大教育专注个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经20年的发展,已在全国100多个城市,设有400多所学习中心,校区覆盖范围广。
学大教育校区标准化装修,设备齐全,环境舒适,可供百余名学生同时学习。校区拥有一支强大的学大师资团队,具有多年教学经验。学大教育秉承因材施教的教育理念,以个性化教育为主,根据学生的个体差异,制定适合学生的学习计划。具体课程详情欢迎在线或上门咨询。

学大教育特点

一、雄厚的师资力量

学大教育具有丰富个性化教学经验的教师,履行客户至上的理念,为学生提供优质专业的服务。学大教育的教师在个性化教育教学方面体现了诸多特色:相信所有学生都能出色的学习、充分了解全国中小 学教学和考试特点、创造丰富的教学情境、加强教师团队的培训与教研活动,这些都是学大优质教学服务的基础。

二、6对1服务模式

根据以学生学习为中心的服务理念,学大在业内率先提出并实践了6对1服务模式,为每一个学生提供的个性化教学辅导服务,包括:专业的教育咨询师、资深的学科教师、细致周到的班主任(学习管理师)、的陪读教师、心理咨询、个性化教育。

三、独特的教学特色

根据教学组织形式的不同,学大教育的模式包括1对1、小组教学和班级串讲等教学形式; 根据个性化教学对学生发展的要求,学大的个性化教学计划,可以理解为全程1对1个性化教学,通过授课、陪读、答疑3种辅导方式,获得知识、能力、习惯3种提升结果的“133”提升计划。

● 学大校区环境

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