高考地理更容易 淄博学大教育来帮你
淄博学大教育针对于2020高考的地理命题预测和解析为学员们带来总额和性的复习方法,让学员更能够在高考中取得高分。课程以2025年高中毕业生考试说明为基础,将每年的考试重点进行分类,规划,预测。目的是帮助求职者把握命题的脉搏,理清命题的规则,分析命题的规则,预测命题的动态,关注命题的热点。让同学们能在考试中得高分,并在临近考试的这短时间里,广泛的获取前沿信息让学生们不再担心命题重点把握不准确。
一、2019命题特点
1.内容选取富含生活气息,注重学生的地理实践力。
试题强调关注生活中的地理现象和地理问题,鼓励考生结合地理原理和高中思维方法进行思考,解答日常实践中的问题。
2.试题重视对地理问题的探究,考查高中思维能力。
试题允许考生从不同的视角思考问题,增强试题的探究性,引导考生打破常规思维定式,考查创新意识。
二、2020淄博学大专家备考建议
1.注重日常积累,夯实知识基础
基础知识是备战高考的前提,同学们需要提高对于基础知识,尤其是主干基础知识的重视,地理基础知识相较其它高中更加琐碎和零散,对知识的广度有所要求,更加注重同学们日常的点滴积累。
2.搭建知识体系,培养综合思维
高考地理命题较为重视对于学生综合思维能力的考查,往往一道题中会联系多个知识点进行综合考量。学大教育的老师提到对于备考的同学,在高三地理的复习过程中要更加注重知识框架的搭建,学会定期整合和总结已学知识内容,试着去构建每个知识点、知识点与知识点之间的思维导图,发现和找出各个知识点之间的内在逻辑联系,举一反三,进行发散性思考。
3.观察生活和世界,培养核心素养
淄博学大提出,复习地理地理命题应该会坚持从生活实践出发,关注日常出现的地理现象和问题。所以在备考阶段,同学们要积极观察周围环境及其变化,了解社会和时政的热点问题,沉着应对高三的各次考试,积累考试中出现的新鲜热点素材,了解考查方向,把握命题思路,全面提升地理核心素养,学会深挖,学会细究,学会沉淀。
4.保持一定练习强度,锻炼图像分析和材料解读能力
地理具有鲜明的高中特点,命题注重考查同学们的图像分析能力和材料解读能力。针对一些典型题型,同学们应当进行着重练习和反思,在备考的关键一年里,保证练习的持续性和适度性。
以上是对于淄博学大教育的地理复习方法的总结,同时在学校开设了高校的高三复习课程,欢迎您来电报名!
唐山学大咨询报名电话:400-0808-102,欢迎来电咨询!
学大教育成立于2001年9月,是一家结合了优质的教育资源和先进的信息技术,专注于中国教育服务领域的高科技公司。学大教育校区交通便利,校内环境优雅,学校教学支撑体系完备,各项公共服务设施齐全。校区严格落实保障学员“课前、课中、课后”三课一体,不断提高学习能力的教学理念,尊重学生个体差异,坚持以学生的个性化发展为核心,以发掘学生潜能、提升综合素质为目标,专注个性化辅导。
学大教育校区将全力追求教学卓越,始终以“服务学生成长,推动教育改革,争做社会贡献”为己任,多元发展,研发出更多适于素质教育的课程,积极推动教育培训行业的创新与发展。
1、上市背景
21年上市公司,教研师资强,长期专注文化课培训
2、AI系统
AI智能英语+AI精准备考系统
3、分层教学
个性化分层教学,正课+主教讲练课+课后答疑课
4、专职师资
8-15年教龄,教师定期、每周教研例会
5、特色日语
老师常年专注高考日语的教学与研究,教学经验丰富
6、无忧环境
校区书香别墅,独立院子,水榭楼亭,接驳地铁
学大教育课程优势
1、因材施教:学大是根据孩子的实际情况和性格特点进行因材施教的辅导,补习薄弱的学科或知识点,有的放矢所以提分更快。
2、掌握方法:学大可以使孩子更加集中精神学习,掌握更优的学习方法,养成更好的学习习惯,学习效率更高,提分更多。
3、时间灵活:学大为孩子提供灵活的上课时间,孩子可以根据自己的时间灵活安排上课时间,学习更方便、更合理。
4、自由选择:学大可以由孩子和家长挑选适合自己的、自己满意的老师,这样师生配合更默契,有助于更快提分。
5、注重细节:学大注重每一个提分细节,助力孩子成绩提升;孩子随时可在学大辅导中心上自习课,并且可以得到各科辅导老师的答疑,各科老师全程陪读,提分更快速。
6、贴身团队:学大的每一个辅导团队的目标都是帮助孩子快速成长,帮助孩子在考试中提分更多。




中考备考原则
1、自主性原则。在复习过程中,要充分发挥学生的自主性,让学生积极、主动参与复习全过程,特别是要让学生参与归纳、整理的过程,不要用老师的归纳代替学生的整理。在复习中要体现知识让学生梳理;规律让学生寻找;错误让学生判断。充分调动学生学习的积极性和主动性,激发学生学习兴趣。
2、针对性原则。初 三复习必须突出重点,针对性强,注重实效。在复习过程中,一是要注意学生的薄弱环节,二是要针对个别学生的存在问题。要紧扣知识的易混点、易错点设计复习内容,做到有的放矢,对症下药。
3、系统性原则。在中考复习过程中,必须根据知识间的纵横联系,系统规划复习和训练内容,使所学的分散知识系统化。