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讲师联赛,看唐山学大教育老师展风采

天天培训网络中心   2025-03-26 阅读:12
讲师联赛,看唐山学大教育老师展风采

讲师联赛,看唐山学大教育老师展风采

熟悉唐山学大教育的学生和家长可能都知道,学大有个老传统,那就是“大师杯MMA 讲课联赛”,汇集学大各个校区优秀教师,通过激烈角逐,初赛、复赛、决赛,选出讲课水平更优秀的教师。现在第8届讲课联赛已经举办,想看看花落谁家吗?

唐山学大

截至目前,唐山学大教育“大师杯MMA 讲课联赛”已成功举办了七届,强化课标导学,突出科技元素应用,落实课标要求,指向学生•高中核心素养发展,践行MMA课堂模式,打响课堂革命,提升教研活力,实现高中导师职业素养与专业素养双并重、同提升,全面贯彻党的教育方针,通过课程育人与课堂育人,最终实现学生的全面发展。

2025年8月,为了进一步提升教师队伍的整体素质,唐山学大教育第八届“大师杯MMA 讲课联赛”正式举行!本届大师杯主题为“指向学生•高中核心素养发展”,严格落实国家教育方针,扎实落地立德树人的根本任务,展现高中导师的育人能力。学大教研人必须关注每个学生的全面发展,培养学生发现问题、分析问题、探索精神、总结归纳的能力,帮助学生将所学的高中知识内化成解决实际问题的工具,提升学生自身素养。

唐山学大教育

8月21日,第八届“大师杯MMA 讲课联赛”在学大教育唐山校区已经进入到了决赛阶段,决赛现场的激烈程度自然不必多说,数学、物理、英语老师齐上阵,让“学生”们了解课堂的精妙之处,老师们妙语连珠般的讲解仿佛化繁为简,在传递了知识的同时,也培养了学生的核心素养与能力。

最终,决赛供选举出6名一等奖,10名二等奖和6名“信息化教学技术应用能手”特别奖。如果你现在报名学大教育,那么也许教你的老师就是本次大赛的优胜者呢~不来看看吗?

学大教育

唐山学大教育老师们始终关注教育教学质量,注重教研活动开展,提倡深入研究研讨,及时查缺补漏,持续弘扬优点,提升高中导师职业素养和专业素养。在新时代教育背景下,在学大“大师杯MMA讲课联赛”的持续影响下,学大教育集团教研团队坚定矢志不渝的教育追求,面向未来思考教学方式,面向孩子的明天,思考今日教育起点,为党和国家培育优秀人才,在思考与探索中努力前行!

唐山学大咨询报名电话:400-0808-102,欢迎来电咨询!

 

 

 
学大教育概况

学大教育成立于2001年9月,是一家结合了优质的教育资源和先进的信息技术,专注于中国教育服务领域的高科技公司。学大教育校区交通便利,校内环境优雅,学校教学支撑体系完备,各项公共服务设施齐全。校区严格落实保障学员“课前、课中、课后”三课一体,不断提高学习能力的教学理念,尊重学生个体差异,坚持以学生的个性化发展为核心,以发掘学生潜能、提升综合素质为目标,专注个性化辅导。
学大教育校区将全力追求教学卓越,始终以“服务学生成长,推动教育改革,争做社会贡献”为己任,多元发展,研发出更多适于素质教育的课程,积极推动教育培训行业的创新与发展。

学大教育实力优势

1、上市背景

21年上市公司,教研师资强,长期专注文化课培训

2、AI系统

AI智能英语+AI精准备考系统

3、分层教学

个性化分层教学,正课+主教讲练课+课后答疑课

4、专职师资

8-15年教龄,教师定期、每周教研例会

5、特色日语

老师常年专注高考日语的教学与研究,教学经验丰富

6、无忧环境

校区书香别墅,独立院子,水榭楼亭,接驳地铁

学大教育课程优势

1、因材施教:学大是根据孩子的实际情况和性格特点进行因材施教的辅导,补习薄弱的学科或知识点,有的放矢所以提分更快。

2、掌握方法:学大可以使孩子更加集中精神学习,掌握更优的学习方法,养成更好的学习习惯,学习效率更高,提分更多。

3、时间灵活:学大为孩子提供灵活的上课时间,孩子可以根据自己的时间灵活安排上课时间,学习更方便、更合理。

4、自由选择:学大可以由孩子和家长挑选适合自己的、自己满意的老师,这样师生配合更默契,有助于更快提分。

5、注重细节:学大注重每一个提分细节,助力孩子成绩提升;孩子随时可在学大辅导中心上自习课,并且可以得到各科辅导老师的答疑,各科老师全程陪读,提分更快速。

6、贴身团队:学大的每一个辅导团队的目标都是帮助孩子快速成长,帮助孩子在考试中提分更多。

学大教育师资
Teacher advantage
师资团队雄厚才能给学生真正的帮助
4千+实力全职师资
均通过教师资质认证
多年教学带班经验
受益学生超100万

中考备考原则

1、自主性原则。在复习过程中,要充分发挥学生的自主性,让学生积极、主动参与复习全过程,特别是要让学生参与归纳、整理的过程,不要用老师的归纳代替学生的整理。在复习中要体现知识让学生梳理;规律让学生寻找;错误让学生判断。充分调动学生学习的积极性和主动性,激发学生学习兴趣。

2、针对性原则。初 三复习必须突出重点,针对性强,注重实效。在复习过程中,一是要注意学生的薄弱环节,二是要针对个别学生的存在问题。要紧扣知识的易混点、易错点设计复习内容,做到有的放矢,对症下药。

3、系统性原则。在中考复习过程中,必须根据知识间的纵横联系,系统规划复习和训练内容,使所学的分散知识系统化。

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