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学大汇总2025山东各地市高中录取控制线

天天培训网络中心   2025-04-01 阅读:254
学大汇总2025山东各地市高中录取控制线

学大汇总2025山东各地市高中录取控制线

山东中考生们注意啦,青岛学大教育汇总2023山东各地市高中录取控制线,你被心仪的高中录取了吗?

洛阳市2025年主城区低录取控制线为434分。

商丘市

 

招生区域

市区

民权县

睢县

宁陵县

柘城县

虔城县

夏邑县

低录取控制分数线

318

360

378

366

338

390

380

平顶山市

平顶山市2025年中招低录取控制线

学大教育了解,市直考区 270分,石龙区考区 270分,叶县考区 320分,宝丰县考区 300分,舞钢市考区 340分,鲁山县考区 280分,郏县考区 300分。

学大

鹤壁市:2025年普通高中低录取控制分数线为306分。

登封市:2025年登封市普通高中低录取控制分数线380分。

南阳市:南阳市中心城区2025年普通高中低录取控制分数线为365分(含中招体育和理化生实验操作考试成绩),中心城区365分以下的考生不能被普通高中录取。各县普通高中低录取控制分数线由各县教育行政部门负责划定并发布。

青岛学大了解到周口市:划定我市中心城区普通高中低录取控制分数线为310分,各县(市、区)普通高中低录取分数线和各普通高中的录取分数线由各县(市、区)教育行政部门负责划定。市直各普通高中统招分数线如下:周口市第1高级中学:520分周口恒大中学:440分周口市第二高级中学:405分周口实验高级中学:550分。7月15日起,我市招生录取工作将按照录取批次依次进行。

新乡市:2025年新乡市区普通高中录取低控制线出炉啦!普通类:418分,艺术类:376分,体育类:334分

济源市:青岛学大高考了解到济源2025年全市低录取控制线为632.5分,分配生低录取控制线为737.7分。

沁阳市:我市365分以下考生不能被普通高中录取。

许昌市:低录取控制分数线为334分。

信阳市:经研究,信阳市2025年普通高中录取低控制分数线365分。

安阳市:市区普通高中录取低控制分数线为390分,市区分配生学校(市一中、新一中学、市二中、市实验中学、市第三实验中学5所学校)低控制线为475分。

以上是青岛学大教育汇总的山东各地的中考控制线,想要进行新高一学习吗?可以加入我们的新高一集训班哦,更多内容等你解锁。

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学大教育学校介绍

学大教育创立于2001年,专注于小中高学科辅导、中考辅导、高考辅导、艺考文化课辅导、高考复读以及全日制中职教育。

学大教育校内环境优雅,学校教学支撑体系完备,各项公共服务设施齐全。是学生求知成长的乐园,教师尽展才华的殿堂。

学大教育各校区严格落实保障学员“课前,课中,课后”三课一体,不断提高学习能力的教学理念,尊重学生个体差异,坚持以学生的个性化发展为核心,以发掘学生潜能、全 面提升综合素质为目标。得到了家长,学员的高度认可。

学大教育将全力追求教学卓越,始终以“服务学生成长,推动教育改革,争做社会贡献”为己任,多元发展,研发出更多适于素质教育的课程,积极推动教育培训行业的创新与发展。为更多学员在学习生活中,上学道路上保驾护航。

学大教育特点

一、雄厚的师资力量
学大教育具有丰富个性化教学经验的教师,履行客户至上的理念,为学生提供优质专业的服务。学大教育的教师在个性化教育教学方面体现了诸多特色:相信所有学生都能出色的学习、充分了解全国中小 学教学和考试特点、创造丰富的教学情境、加强教师团队的培训与教研活动,这些都是学大优质教学服务的基础。

二、6对1服务模式

根据以学生学习为中心的服务理念,学大在业内率先提出并实践了6对1服务模式,为每一个学生提供的个性化教学辅导服务,包括:专业的教育咨询师、资深的学科教师、细致周到的班主任(学习管理师)、的陪读教师、心理咨询、个性化教育。

三、独特的教学特色

根据教学组织形式的不同,学大教育的模式包括1对1、小组教学和班级串讲等教学形式; 根据个性化教学对学生发展的要求,学大的个性化教学计划,可以理解为全程1对1个性化教学,通过授课、陪读、答疑3种辅导方式,获得知识、能力、习惯3种提升结果的“133”提升计划。

● 学大校区环境 ●

高复习攻略

1、首先要有正确的学习策略,不求单科拔尖,但求各科平衡提升。

2、要花更多时间在薄弱科目上,每次考试后,分析错题,结合类似题型统一学习。

3、学习要有方法,基础知识在高考分值中占80%左右,难度适中,容易掌握。

4、熟悉考点,多练习高考会考题型,熟悉考点,做到心中有数。

5、系统化梳理知识,知识之间都是有联系的,系统化有利于理解和运用。

6、重视知识网络的建构,特别是对理科综合的复习,不必等老师在复习中构建网络,自己现在就开始构建。

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