学大整理高中成绩差原因，看你中招没
高中学习成绩差，一定是有原因的，真正智商低的孩子很少，最根本的原因是学习方法用错了，导致学习走上了弯路，为此青岛学大教育来为高中生整理了成绩差的普遍原因，快来看看你是否中招了，如果你有的话，赶紧改过来，及时规避这些问题，有助于快速提升成绩。
其一，忽视上课，忽视老师，这是很多学生都容易犯的错，上课走神现象太常见了，为什么一个班级里有学习好的和学习差的学生，青岛学大认为根本原因就在于上课听讲效率，如果能高效利用好上课的时间，那么学生的成绩一定能够有所改善。所以一定要重视上课听讲，跟着老师的思路走，及时做好笔记，积极开动大脑和回答问题，高度集中注意力。
其二，很多学生错误的认为多做题就一定能够提高学习成绩，青岛学大学校在这里不否认做题的作用，但是盲目的做题，哪怕是进行题海战术，如果忽视了总结和思考，那么成绩提高效果也不会显著，方法用错了，走上弯路，不管多么努力，那么一定也只会离成功越来越远，因此在做题的时候，一定要注意多思考，多动脑，多总结，多归纳。
其三，到了高中，努力的学生学会了熬夜学习，然而却发现效果并不是很理想，这是因为你将休息的时间用来学习，很容易影响身心状态，而你的身心状态不好的时候，精神差，精力很不容易集中，那么白天学习状态会更不好，导致学习效率低，学习效果当然也不会有多么显著，甚至成绩都有可能下降，得不偿失，为此一定不要熬夜学习，学习到适当的程度即可，要记住，重要的不是学习时间的长短，而是学习效率的高低。
其四，劳逸结合才是学习的真谛，学习虽然是辛苦的，这无可厚非，但也能尽量让自己轻松去学习，找到学习的乐趣，青岛学大教育认为学生要找到适合自己的劳逸结合的方法，减少学习中的负面情绪，缓解学习压力，如此才能以更好的状态去投入到学习中，提高学习能力和学习成绩。
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1.评估编班
所有学员入学前均需评估学情，根据程度及选科进行编班。
2.小班上课
小班上课，尽量照顾到每位学生让每名学生都有表现机会。
3.互动为主
采取灵活教学方式，以学生参与、课堂互动为主，学习气氛浓厚。
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学生用的教材均为学大教研组精心编排、自主研发的专用教材。
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每天都严格按照课程排期表进行上课、自习及休息井井有序。
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无论封闭式校区还是半封闭式管理，对住宿学生是统一规范管理。
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除了辅导课程，还有体能训练、作业检查、心理疏导、志愿填报等服务。
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老师定期向家长反馈学生表现及学习情况，学生及家长向老师提出意见及需求。
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