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学大高考辅导弱科强化 针对性更强

天天培训网络中心   2025-04-06 阅读:12
学大高考辅导弱科强化 针对性更强

学大高考辅导弱科强化 针对性更强

广州学大学校在高考冲刺阶段,为学员准备了量身定制的方案,小班教学的方式,每个班级可容纳25-30名学生。可以和学员们现在的学习情况相结合,培养学员做题解题的能力,帮助学员掌握更多知识点。

1.高考冲刺班级讲授方式

(1)全程跟进,推进学习过程

(2)班主任对学生的学习进行全程跟踪监督和管理。

2.教学方式

学大学校开设的全科课程都是由专业的老师来讲授,学生遇到的问题都是由全职老师来回答,班主任在课后会对学员进行全程的跟踪,用大中小多种形式的考试来对学生的学习状况进行检测,让学生在接受任课老师的指导下,可以直面问题,找到更适合自己的学习方式。

3.全面教学服务

学校会充分发掘每个学生的潜力,按照学员制定的目标,竭诚为广大高考生提供优质的教育资源。在多年的教学实践中,帮助高中生在面对学业与升学的双重压力时,为他们提供如下教学的服务:

(1)高效培训:提高学员学习自信心,激发学员学习动机,提高学员学习兴趣,使学员轻松学习,提高学员学习效率。

(2)学生的心理辅导:由专门的心理辅导老师,对学生的学习状况进行指导,对学生的学习压力、考试前的紧张情绪进行正确的疏导。

(3)高考志愿辅导公益项目:为考生提供择校辅导和学习计划辅导,让众多考生找到理想的大学。

除此之外,广州学大高考辅导还会定期举行家长会,让家长们可以更好地了解自己孩子的学习状况,每一位对自己孩子的学习有问题的家长,都可以得到老师的特别解答。除此之外,在学生们的成绩公布后,还会有一场关于高考的咨询活动,帮助学生们更好的选择自己的志愿,帮助他们顺利的完成高考。

广州学大学校

在这里学习,也是从学生个性化的问题出发,进行查漏补缺,培养孩子对题目的归纳总结能力,按照学员不同的学习需要,掌握更多高考答题方式。

广州学大学校为学生提供个性化的培训,重点是提高学生的学习效果,让学生可以掌握一些基本的学习方式,可以进行全方位的考试准备,打好基础,为以后的考试做准备,减少学生的学习压力,增强学生的考试竞争能力!

广州学大学校咨询报名电话:400-0808-102,欢迎来电咨询!

 

 

 
学大教育概况

学大教育成立于2001年9月,是一家结合了优质的教育资源和先进的信息技术,专注于中国教育服务领域的高科技公司。学大教育校区交通便利,校内环境优雅,学校教学支撑体系完备,各项公共服务设施齐全。校区严格落实保障学员“课前、课中、课后”三课一体,不断提高学习能力的教学理念,尊重学生个体差异,坚持以学生的个性化发展为核心,以发掘学生潜能、提升综合素质为目标,专注个性化辅导。
学大教育校区将全力追求教学卓越,始终以“服务学生成长,推动教育改革,争做社会贡献”为己任,多元发展,研发出更多适于素质教育的课程,积极推动教育培训行业的创新与发展。

学大教育实力优势

1、上市背景

21年上市公司,教研师资强,长期专注文化课培训

2、AI系统

AI智能英语+AI精准备考系统

3、分层教学

个性化分层教学,正课+主教讲练课+课后答疑课

4、专职师资

8-15年教龄,教师定期、每周教研例会

5、特色日语

老师常年专注高考日语的教学与研究,教学经验丰富

6、无忧环境

校区书香别墅,独立院子,水榭楼亭,接驳地铁

学大教育课程优势

1、因材施教:学大是根据孩子的实际情况和性格特点进行因材施教的辅导,补习薄弱的学科或知识点,有的放矢所以提分更快。

2、掌握方法:学大可以使孩子更加集中精神学习,掌握更优的学习方法,养成更好的学习习惯,学习效率更高,提分更多。

3、时间灵活:学大为孩子提供灵活的上课时间,孩子可以根据自己的时间灵活安排上课时间,学习更方便、更合理。

4、自由选择:学大可以由孩子和家长挑选适合自己的、自己满意的老师,这样师生配合更默契,有助于更快提分。

5、注重细节:学大注重每一个提分细节,助力孩子成绩提升;孩子随时可在学大辅导中心上自习课,并且可以得到各科辅导老师的答疑,各科老师全程陪读,提分更快速。

6、贴身团队:学大的每一个辅导团队的目标都是帮助孩子快速成长,帮助孩子在考试中提分更多。

学大教育师资
Teacher advantage
师资团队雄厚才能给学生真正的帮助
4千+实力全职师资
均通过教师资质认证
多年教学带班经验
受益学生超100万

中考备考原则

1、自主性原则。在复习过程中,要充分发挥学生的自主性,让学生积极、主动参与复习全过程,特别是要让学生参与归纳、整理的过程,不要用老师的归纳代替学生的整理。在复习中要体现知识让学生梳理;规律让学生寻找;错误让学生判断。充分调动学生学习的积极性和主动性,激发学生学习兴趣。

2、针对性原则。初 三复习必须突出重点,针对性强,注重实效。在复习过程中,一是要注意学生的薄弱环节,二是要针对个别学生的存在问题。要紧扣知识的易混点、易错点设计复习内容,做到有的放矢,对症下药。

3、系统性原则。在中考复习过程中,必须根据知识间的纵横联系,系统规划复习和训练内容,使所学的分散知识系统化。

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