青岛学大教育老师怎么样 细水长流的教学
作为青岛学大教育物理备考组的组长,刘老师在物理教学方面有着自己的一套教学标准,他的教学方法灵活,有多年班课及一对一教学经验,多次被评为优秀教师。在讲课的时候,具有一定的深度,即使简单的知识,也不使学生浅尝辄止,上课生动形象,一直都比较强调细水长流的教学。
从2025年到现在,刘老师一直都坚持站在青岛学大的讲台上。从事教师事业的的初衷,是他对这份工作的热爱,这其中有对学生的热爱,也有每位家长给予他的信任与支持,以及如朋友般相处的学生们,当然更重要的,还是他自身对学大企业文化和价值观的认同。
刘老师认为学大的铁杆粉有两种,一种是学生,这些学生们在学大接受学科和励志教育,感受不同的教育文化,从而变成忠诚的铁杆粉。 即使学业有成,告别这里,也依然与老师们保持着联系,这就是学大的人格魅力吧;另一种呢,就是老师,有许许多多像刘老师这样的老师,跟着学大一路走来,成长和理想都在这里得以实现。
很多人到了校区,总是会问青岛学大师资怎么样,其实这里的老师,都有着细水长流的教学情怀。对于刘老师来说,他热爱自己的工作,喜欢物理的逻辑思维,对于总结物理考试的解题技巧和方法,他总是乐此不疲。今年是刘老师第6年的教师生涯,这6年中刘老师接触到了各种各样的学生,对于学生的各种心理也有着较深刻的了解。
在物理教学的过程中,刘老师能够从学员们学习的角度出发,来思考学生们在学习中可能会出现哪些易错点,并及时告诉他们如何才能举一反三,从而解决知识误区;在生活方面,课前、课后或者下班后,他会在微信上跟学生家长沟通今天的学习情况;在心理疏导方面,他也拥有很较的同理心和共情能力,这样就可以帮助考试紧张的学生们,消除考试期间的负面心理变化,从而轻松应对考试。
青岛学大的刘老师这样形容自已:“我是一个不善于表达自我的物理教学老师,并没有太多华丽的词语可以进行讲述,也不会表达自己的情感。”如同物理是一门严谨而专业的学科一样,刘老师也拥有理科老师的气质,他说他的生活和工作中,都没有太多“浪漫”的事情,他更喜欢细水长流的平淡生活。
涓涓细流,汇成江海,这就是青岛学大教育的老师们,他们为学员们送来细水长流的教学,让孩子们在一节节优质的课堂教学中牢牢的掌握住学科知识内容。来学大,跟着老师一起全面深入的掌握学科知识内容,让自己成绩更好提升。
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个性授课五技巧 对症下药因材施教
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五.授方法
培养良好的学习习惯和心态,传授 实用受用的学习方法和技巧。
“两阶段+三层次+四结合”培养体系,增强教师辅导水平
1.两阶段
- 岗前培训:对拥有不同教学经验的新入职教师提供不同的培训内容。
- 在岗培训:关注教师的学习与发展,为教师提供源源不断的发展动力与广泛的学习平台。
2.三层次
- 新教师:侧重教学技能、职业规划,文化制度、沟通能力四个维度。
- 青年教师:侧重教学技能进阶、辅导能力晋级等维度。
- 教研老师:侧重教研学术能力、管理能力等维度。
3.四结合
- 学大实行总部、分部+线上、线下+集中培训、自学平台+通识培训的培养体系,驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力。
上课环境
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