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学大教育中考辅导,一人一套高效学习方案

天天培训网络中心   2025-04-07 阅读:16
学大教育中考辅导,一人一套高效学习方案

学大教育中考辅导,一人一套高效学习方案

青岛学大学校中考一对一课程帮助孩子们通通解决学习上的问题。学校聘请名师对学员进行中考指导,帮助学员提高成绩排名的同时提高学习能力、思维能力以及解决问题的能力等等。帮助学员找到适合自己的学习方法,调整到最佳状态,迎接中考,一次课程,终身受益

青岛学大教育

课程目标:单科补习:经过补习后单科班内排名上升20个名次(班内已排名前20的同学要求单科分数)。全科补习:经过补习后年级内排名上升100个名次(年级内已排名前100的同学要求总分)

很多家长可能会关心,孩子在青岛学大一对一的中考冲刺课程能够学到哪些东西呢?有什么特点呢?

青岛学大学校实行封闭式管理体系,学生入学先测试,学管师根据学生综合情况选择合适的老师;教师依照学生答题情况制定具体的教学方案,教务处、助教配合学管师在任课教师教学、学生作业、周、月阶段性考试过程中实时监督。

青岛学大中考辅导的老师会及时将学员情况反馈给老师和家长,教师及时调整教学方法和教学进度,各环节紧密衔接,多对一综合管理。帮助学生调整到ZUI好的学习状态,找到最适合自己的学习方法,让学生在学校学习中看到进步,坚定信心!

中考衔接提升课程是青岛学大教育为2025年中考生特设课程,由历届学大老生评选的优秀师资团队对中考教材进行专业指导。学校对学员实行封闭式教学管理,保证学员对中考保持饱满的热情。

青岛学大教育自成立以来始终专注于为中小学生提供更专业的学习指导,注重一对一个性化辅导和精品班课领域的发展,与时俱进,探讨更适合学生的学习方法和教学方案。学校教师团队教学经验丰富,专业背景雄厚,教学体系完善,能够运用多种教学手段,培养学生学习兴趣,帮助众多学员解决了大中型考试中的问题难关。

青岛学大教育咨询报名电话:400-0808-102,欢迎来电咨询!

 

 

 
学大教育概况

学大教育成立于2001年9月,是一家结合了优质的教育资源和先进的信息技术,专注于中国教育服务领域的高科技公司。学大教育校区交通便利,校内环境优雅,学校教学支撑体系完备,各项公共服务设施齐全。校区严格落实保障学员“课前、课中、课后”三课一体,不断提高学习能力的教学理念,尊重学生个体差异,坚持以学生的个性化发展为核心,以发掘学生潜能、提升综合素质为目标,专注个性化辅导。
学大教育校区将全力追求教学卓越,始终以“服务学生成长,推动教育改革,争做社会贡献”为己任,多元发展,研发出更多适于素质教育的课程,积极推动教育培训行业的创新与发展。

学大教育实力优势

1、上市背景

21年上市公司,教研师资强,长期专注文化课培训

2、AI系统

AI智能英语+AI精准备考系统

3、分层教学

个性化分层教学,正课+主教讲练课+课后答疑课

4、专职师资

8-15年教龄,教师定期、每周教研例会

5、特色日语

老师常年专注高考日语的教学与研究,教学经验丰富

6、无忧环境

校区书香别墅,独立院子,水榭楼亭,接驳地铁

学大教育课程优势

1、因材施教:学大是根据孩子的实际情况和性格特点进行因材施教的辅导,补习薄弱的学科或知识点,有的放矢所以提分更快。

2、掌握方法:学大可以使孩子更加集中精神学习,掌握更优的学习方法,养成更好的学习习惯,学习效率更高,提分更多。

3、时间灵活:学大为孩子提供灵活的上课时间,孩子可以根据自己的时间灵活安排上课时间,学习更方便、更合理。

4、自由选择:学大可以由孩子和家长挑选适合自己的、自己满意的老师,这样师生配合更默契,有助于更快提分。

5、注重细节:学大注重每一个提分细节,助力孩子成绩提升;孩子随时可在学大辅导中心上自习课,并且可以得到各科辅导老师的答疑,各科老师全程陪读,提分更快速。

6、贴身团队:学大的每一个辅导团队的目标都是帮助孩子快速成长,帮助孩子在考试中提分更多。

学大教育师资
Teacher advantage
师资团队雄厚才能给学生真正的帮助
4千+实力全职师资
均通过教师资质认证
多年教学带班经验
受益学生超100万

中考备考原则

1、自主性原则。在复习过程中,要充分发挥学生的自主性,让学生积极、主动参与复习全过程,特别是要让学生参与归纳、整理的过程,不要用老师的归纳代替学生的整理。在复习中要体现知识让学生梳理;规律让学生寻找;错误让学生判断。充分调动学生学习的积极性和主动性,激发学生学习兴趣。

2、针对性原则。初 三复习必须突出重点,针对性强,注重实效。在复习过程中,一是要注意学生的薄弱环节,二是要针对个别学生的存在问题。要紧扣知识的易混点、易错点设计复习内容,做到有的放矢,对症下药。

3、系统性原则。在中考复习过程中,必须根据知识间的纵横联系,系统规划复习和训练内容,使所学的分散知识系统化。

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