太原学大带你聆听剑桥出版社亚洲总裁谈英语学习
在十一月二十九号，学大教育与剑桥出版社顺利达成了战略合作，学大教育希望与剑桥出版社一起进行课程研发，努力实现英语应试教育与英语能力提升的平衡，带给中国孩子更为优质的教育资源，下面就跟随太原学大教育的小编一起来看一下签约现场的重要内容。
一、提升英语综合能力
在仪式上，学大教育荣幸的邀请到了Daniel Hutchinson先生，他是剑桥大学出版社全球学习解决方案总监，亚洲总裁，在现场，他分享了“为学习者提供更改有效的英语学习的主题分享”他认为获得更好的英语学习效果，能力提升是非常重要的，知识积累、技能训练、思维培养三方面缺一不可。剑桥与学大开展合作会将全球优势的研究与学大教学进行深入的了解和结合，形成更为丰富的教学内容，并提供专业的教学资料，相互促进，以实现更好的教育成果。
二、运用，将会成为英语学习重要所在
学大教育的英语负责人陆咏宜老师向我们英语语言教学的教学理念和英语语言学习方向，中国的学习环境正在改变，有三大趋势可以了解：
1. 英语逐渐在向语言运用方向转变；
2. 通过真实的语言环境来考察语言能力；
3. 渗透学习，孩子们要逐渐学会进行语言的积累。
孩子的英语能力提升了，孩子的英语成绩自然而然就会提升，学大会与剑桥合作，开发出一套提升孩子的认知能力，提高孩子语言能力，覆盖中考考点的教材，教材还会吸纳国外优质的英语教学方法，让孩子在英语能力培养上获得实实在在的提升。
最后，学大教育隶属对的晓教育总裁李土棠老师指出，学大会秉承着“知人善教、激发兴趣、塑造能力”为孩子提供更加优秀的教学资源，将孩子的语言能力和思维能力一同进行提升，让孩子在学大教育学习中能够汲取优质的有知识营养。在未来也会与剑桥合作推出适合中国孩子们的英语语言能力提升的课程。太原学大教育会紧随学大教育的步伐，坚持学大“一辈子只做教育”的匠心，为孩子们带来优质的教学资源，不断提升孩子的能力。
太原学大教育咨询报名电话：400-0808-102，欢迎来电咨询！
学大教育成立于2001年9月，是一家结合了优质的教育资源和先进的信息技术，专注于中国教育服务领域的高科技公司。学大教育校区交通便利，校内环境优雅，学校教学支撑体系完备，各项公共服务设施齐全。校区严格落实保障学员“课前、课中、课后”三课一体，不断提高学习能力的教学理念，尊重学生个体差异，坚持以学生的个性化发展为核心，以发掘学生潜能、提升综合素质为目标，专注个性化辅导。
学大教育校区将全力追求教学卓越，始终以“服务学生成长，推动教育改革，争做社会贡献”为己任，多元发展，研发出更多适于素质教育的课程，积极推动教育培训行业的创新与发展。
1、上市背景
21年上市公司，教研师资强，长期专注文化课培训
2、AI系统
AI智能英语+AI精准备考系统
3、分层教学
个性化分层教学，正课+主教讲练课+课后答疑课
4、专职师资
8-15年教龄，教师定期、每周教研例会
5、特色日语
老师常年专注高考日语的教学与研究，教学经验丰富
6、无忧环境
校区书香别墅，独立院子，水榭楼亭，接驳地铁
学大教育课程优势
1、因材施教：学大是根据孩子的实际情况和性格特点进行因材施教的辅导，补习薄弱的学科或知识点，有的放矢所以提分更快。
2、掌握方法：学大可以使孩子更加集中精神学习，掌握更优的学习方法，养成更好的学习习惯，学习效率更高，提分更多。
3、时间灵活：学大为孩子提供灵活的上课时间，孩子可以根据自己的时间灵活安排上课时间，学习更方便、更合理。
4、自由选择：学大可以由孩子和家长挑选适合自己的、自己满意的老师，这样师生配合更默契，有助于更快提分。
5、注重细节：学大注重每一个提分细节，助力孩子成绩提升；孩子随时可在学大辅导中心上自习课，并且可以得到各科辅导老师的答疑，各科老师全程陪读，提分更快速。
6、贴身团队：学大的每一个辅导团队的目标都是帮助孩子快速成长，帮助孩子在考试中提分更多。
中考备考原则
1、自主性原则。在复习过程中，要充分发挥学生的自主性，让学生积极、主动参与复习全过程，特别是要让学生参与归纳、整理的过程，不要用老师的归纳代替学生的整理。在复习中要体现知识让学生梳理；规律让学生寻找；错误让学生判断。充分调动学生学习的积极性和主动性，激发学生学习兴趣。
2、针对性原则。初 三复习必须突出重点，针对性强，注重实效。在复习过程中，一是要注意学生的薄弱环节，二是要针对个别学生的存在问题。要紧扣知识的易混点、易错点设计复习内容，做到有的放矢，对症下药。
3、系统性原则。在中考复习过程中，必须根据知识间的纵横联系，系统规划复习和训练内容，使所学的分散知识系统化。
