每年太原学大教育都会采访一些高三优秀毕业生，挖掘一些学习方法及家庭教育方法与大家分享。今年当然也不例外，在学大学习的他们是怎样做到能够顺利迈入知名高等学府的大门的，今天就一起来看看吧。
这几位优秀生，有的活泼开朗，有的思辨能力极强，有的怀抱远大理想。本期采访围绕他们的学习习惯、学习技巧、学习时间分配等，挖掘出了不少“优秀生学习tips”。想知道优秀生们是如何学习的？就一起跟着太原学大学习一下吧！
太原学大同学们的学习心得各有不同，但在采访中他们不约而同地提到了一个点：构建思维框架。具体来说就是将知识点之间的关系进行连接与发散，以框架思维去学习。如面对一道考察气候的题，善用思维框架的学生就会从气候下的几个分支点：气候类型、气温、降水、光照、温差等作思维的延伸。将知识点视为一个整体，更有助于记忆和理解知识。
在太原学大教育的同学都知道，老师们曾提到过做题的三种境界：1、看题就是题；2、看题不是题；3、看题还是题。大部分的学生都停留在第1阶段，即看到题就做，没有思维发散，想不清题目的背后考察的是什么知识点。而什么叫看题不是题呢？就是在学习中要有意识地归纳总结题目的套路，以及知识脉络。看到题目以后会自然地联想到它背后的知识点。第三境界则更难，就是将所有的知识套路内化，达到看见题就能解出来。
想要达到第二或第三层解题境界，首先就得提升提炼与总结的能力，不要做机械重复的抄写错题，比起不过脑子的抄写背诵，提炼、总结、将知识内化，是更有价值的努力。在太原学大，老师们很重视对于学生归纳总结能力的提升，培养孩子的能力才能够让孩子在日后学习中更轻松。
除了学习习惯，太原学大的学霸们们作息时间也都非常健康，甚少会熬夜学习，基本都会在晚上11点左右结束学习。除了作息规律，他们还特别擅长规划时间。他们更喜欢利用乘车、排队、课间等碎片时间进行文科的复习，如背单词、句型。比较完整的自习时间则留作理科学习。另外对于时间的分配也很有讲究，根据自己个人的特点将每天最有精力的时间段划分出来攻克弱项，也是优秀生们的学习小诀窍之一。
高考，其实只占人生的几十分之一。但在高考过程之中学习到的知识、培养起来的习惯、总结出来的方法，却能指导我们一生。真正的优秀生，往往不会因为高考结束而停止努力。努力已经成为了他们的习惯，与能力之一。所以少年，无需为了眼前做不完的试卷苦恼，为目标努力本就是生活的常态。只要用心灌溉，沿途的花儿会开。未来，有太原学大教育作为你坚实的后盾，加油！
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1、学习环境
学大教育致力于打造无手机、无干扰、无顾虑、无霸凌及无隐患的校区环境，努力给学生塑造安静舒心的学习环境。
2、餐厅环境
校区配有餐厅及用餐区，荤素搭配、营养均衡，每日品种丰富且轮换，多层保障全体师生的身心健康。
3、住宿环境
校区提供2人间、4人间和6人间供学生选择；聘请专职宿管员，7*24小时值班，保障宿舍安全和良好的休息环境。
