来学大教育为孩子初中成绩提升助力

来学大教育为孩子初中成绩提升助力

太原学大教育发现，孩子在过渡的阶段中往往会产生一些或小或大的问题，从小学升初中的阶段就是一个典型的例子，很多家长都会发现孩子的成绩突然下滑，怎样才能帮助孩子们顺利度过这段时期呢？不用着急，来看看太原学大教育老师的分析吧。

一、初中三年的学习和学校生活特点

初中三年，每年的学习各有特点，爸爸妈妈们要有针对性地关注孩子的成长，才能更好地帮助孩子渡过这段关键时期。

1、初中一年级：提高思维能力

大多数孩子在初一都是在适应新的学习内容和熟悉新的同学，总体来说这一年的教学内容不多、难度较小，作业量也不大，学习氛围和基调是相对轻松的，主要是让孩子从小学学习过渡到初中，所以太原学大教育建议家长关注的重点应该放在扩大孩子的知识面和阅读面上。

分到科目上来说，语文和英语两门语言学科没有别的，就是多听、多读、多练；数学以提升思维能力为主，多钻研解题的思路，举一反三，学有余力的孩子可以进一步接触奥数。

除了学习任务之外，应该适当地读一些课外读物，参加一些班级和社会活动，提升整体的素质水平；这个状态应该坚持初中三年里的5个学期，最后一个学期再集中所有精力冲刺。

2、初中二年级：夯实知识基础

初二是非常关键的一年——不仅仅是学习方面，更多是因为大多数孩子都是在这个时间进入“叛逆期”，孩子可能会喜欢跟家长“对着干”，也不愿意和家长沟通。太原学大发现，在学习方面，初二课程难度与教学进度都在加快，尤其初二下学期的数学是最难的，同时物理也开始学习抽象的力学和电学等。

所以这是关键的分化阶段，初一培养了良好思维能力的话初二就会学得比较轻松，而初二如果没跟上，初三的压力就很大了。初二学习的关键是，千万不要有“拖欠”的情况存在，哪里的科目有弱点要及时想办法跟进，必要的时候课外补习也可以接受，否则到了更紧张的初三就更难填上“窟窿”了。

同时这一年的作业量可能会剧增，家长要注意孩子是否存在大量抄作业的情况，及时与老师保持沟通，成绩下降跟抄作业是有一定关系的，之后的文章我会再详细剖析这一点；

太原学大请家长们记住一个原则，并不一定要求孩子做完全部作业，但是一定要通过定量的练习来检验是否掌握了知识点——说白了就是，不要求量，但要保质，要确保做过的每道题都不是白做的。

3、初中三年级：熟练应试技巧

初三的特点是，老师们为了最后能够有尽可能多的时间来进行总复习，在初三一开始都会明显加快教学进度，学习任务明显加重。

事实上，初一初二如果没有打好基础的话，初三想要有大幅度的成绩提升是比较难的，毕竟初三的重点，在于用做题量和考试来帮助学生提升答题速度和效率，同时查漏补缺，而不是学习新的知识。

所以太原学大教育给家长的建议是，一是要抓好前两年，把初三的部分压力提前转移；二是要注意有部分孩子自控力差比较贪玩，一定要抓紧孩子这一年的学习。

如果以参加高考作为孩子基础学习的终点，那么刚进入初中只是马拉松的起步阶段，太原学大教育建议各位爸爸妈妈们既不要太在乎别的孩子偷跑几步；也不要太过放松，让孩子完全放飞自我啦。爸爸妈妈们在这个阶段要关注的重点是，让孩子树立学习信心和学习目标，调整好自己的节奏和步伐，坚持提升阅读素养和数理思维能力。

太原学大教育咨询报名电话：400-0808-102，欢迎来电咨询！

学大师资队伍

1、教育咨询师

坚持以重教育轻销售的理念，选拔来自教育行业和各行业的精英人士；以密集的业务和知识培训及交流，保障和不断提升业务水准；严格明确的考核和清晰公正的激励机制，保障团队持续的士气和动力。

2、学科教师

经历严格的筛选流程：笔试、面试、试讲、培训结业考评等；细致的培训发展计划：诊断、教学和沟通等；通畅的职业阶梯和鼓励的晋升机制。

3、学习管理师

心理学和教育学专业背景；严格细致的客户服务流程；不断强调的客户中心意识；为家长和学生提供增值服务：学生的学习顾问和家长的亲子教育辅导等