新东方学员说|找到自己的闪光点 才能持续闪耀
年关将近，繁忙的申请季也告一段落，新东方教育的学员们也陆陆续续收到了心仪的offer，那些被沪上A类国际高中录取的学生脱颖而出，他们成了家长口中的“别人家的孩子”，但其实每一个自带光环的孩子，无一例外是找到了自己的闪光点，并能持续为其注入能量，使之闪耀。
黄同学--国际学校备考
录取学校：平和双语，WLSA复旦 原学校：教科实验（体制内） 课程安排：国际高中备考备考方向：A类国际高中「IB」
学员性格：安静沉稳 学员优势：英语基础扎实，目标明确 学员劣势：没有系统性接受国际体系的教育，口语写作弱
上课时间：2018-08-12 - 2018-12-31
授课老师：曹雪艳洪思睿杨柳考前准备：国际高中考情分析准备，备考复习范围，英语能力提升训练
黄同学刚刚来到南京新东方后，就接受了非常严格的语言评估和评测，督导老师也根据评测结果出了一份专属于黄同学的个性化教学计划；之后先在线学习课程，再由督导老师安排进行针对性的题目练习，练习过程中遇到的问题督导老师每一天都会及时记录，以便于后续教学安排的反馈与调整，线下再由教学老师进行1对1针对性的教学辅导，保证学练的深度融合。
说到这里不得不提到新东方的Smart智能学习系统，新东方的Smart智能学习系统贯穿了“学练改评测”学习系统。“学”环节为学员提供基于知识图谱的任务清单式学习，“练”环节提供基于推荐引擎的智能练习，“改”环节提供机器智能批改加外教精细化批改，“测”环节提供基于智能算法的仿真测评与考分预测，“评”环节则是开展实时的学习智能评价反馈。五大环节的数据采集和实时反馈，构成了一位学员在新东方的学习能力图谱，让教学计划真正实现了以数据为驱动。
黄同学说：从小就成长在体制内的教育模式的我，对国际学校充满了憧憬与期待，根据母亲的说法，为了能更好的对我的将来做打算，需要同时准备体制内外的考试，一开始我不以为然，认为这只是一次小小的挑战，但随后艰辛的岁月颠覆了我的想象。学校的学习压力随着一模临近越来越大，但我还要分出时间与精力来兼顾国际课程。一月下来，我真的是苦不堪言。终于，在一次考试失利后，我经过多方沟通与思考，决定专心于国际课程。
在新东方教育老师们的帮助下，我在写作阅读口语听力方面都有了很大的提升。我最终的好成绩，离不开我的老师的辛勤耕耘——课后的日报，作业的详细讲解，考前的鼓励诸如此类，都倾注着老师们对学生的关怀与热情。我最终能在短短数月的时间内拿到复旦wlsa与平和的offer，与老师们的鼎力相助是分不开的。
在此我祝福今后的学弟学妹们能在老师的辛勤付出中大有斩获，平步青云！能在南京新东方教育这个大家庭中展现出自己的风采！
