记新东方教育学员采访|青春早为 这个女孩不简单
7月临近尾声，南京新东方教育也迎来了新一年的offer收获季，一封封满载喜悦和骄傲的offer，让新东方的学生、家长和老师们都十分有成就感。带着这样的欣喜，我迎来了今年我的第1个学员采访对象——姚思廉同学。
初识思廉，青春快乐的气息扑面而来，这是一个性格开朗、活泼可爱的女孩子。“你的目标院校是什么？”我问她。“UCL，读商科。”思廉斩钉截铁地回答。思廉并不是典型意义上的“学霸”型孩子，来新东方之前，她的英语和数学基础都比较薄弱。也正是因为基本功不扎实，心态紧张，她在上实剑桥的入学考试中失利了。“整场考试我都很慌乱，特别紧张，感觉很差。”思廉回忆道。
“刚开始，思廉数学基础比较薄弱，几何问题和解三角形方面处理的都不是很好；看见几何问题不知道如何下手与突破；外加上还有很多数学知识点没有学过，定义定理的背诵和理解深度不够，基础题型做不好，难度习题不会做。”思廉的数学老师徐法旺老师说。
为了能够帮助思廉快速提高成绩，新东方教育课上徐老师一方面从课本的基础例题出发，帮助思廉了解定义，理解定理的应用；另一方面，在课上积极与思廉互动，讲到某个知识点的时候，有意识地加入一些趣事，激发思廉的兴趣，保证她上课不走神，同时及时鼓励，让思廉喜欢上数学。
“我们还采用套路化解题，让思廉亲身感受到‘原来数学题还可以这样做！’，保证后面遇到同类型题，能快速找到隐藏的信息，快人一步。而且，我们课上讲经典的例题和模型，下课后的练习题就是和课上知识点同类型的题，这样做到学练结合，才能达到巩固的目的。”徐老师介绍说。
南京新东方教育培训采用的是“翻转课堂”的学习模式，并通过“学练改测评”智能动态学习，为每一位学员打造了一个完整的个性化学习闭环。学生学习内容全部精准覆盖学习过程中的所有痛点，课下做到学练的深度结合，老师再根据smart系统数据反馈，课上对学生进行个性化的答疑解惑和教学，哪里不会教哪里，保证学习效果的同时，帮助学生找到科学的学习方法，养成良好学习习惯，发掘学习动力，真正地做到因材施教。
正是对自己短板的直视和认真对待，思廉的基础越来越扎实，人也越来越自信，做题速度和单词量都有了很大提升。今年，思廉顺利地获得了南京民办位育中学2020级IBDP的录取。“这次我的考试心态放松多了。”她说。——因充实而自信，因自信而精彩，因心中明确有自己非去不可的地方，所以会无所畏惧，耐心坚持，全力以赴。
南京新东方教育，愿做每一位心中有梦的学子翅膀下的清风，帮助他们扶摇直上，在更广阔的天空下展翅翱翔。现在新东方教育课程正在火热招生中，快来致电咨询吧！
