新东方老师所只有死磕才能给学生更好教育
这次要认识的这位南京新东方的老师在新东方已经工作多年，具有丰富的教学经验，也很善于启发学生从生活之中发现寻找学习的素材，从个人的兴趣之中锻炼自己的解题思路，培养学生的英语思维，帮助学生们养成良好的学习习惯，在和学生相处的过程中老师也积攒了很多的经验，今天就看看小编对于老师的访谈吧！
从一线教学老师到教学管理者，经历了多久？在这期间，有让您印象特别深刻的学生吗？
A：因为之前的铺垫和积累，我从普通老师做到教学管理者还是蛮快的。比较特别的学生太多了~刚开始回国我教的是托福写作，在我差不多教了一轮之后遇到一个女生，这个学生其他单科分数都是很高的，唯独写作19分。
第1堂课和她聊我就发现她的学术写作方式并不是按照英式或美式的逻辑走的，几乎还是存在非常明显的逻辑问题和思维上的偏差。对于critical thinking基本没有什么正确的认知。这件事情给我很大的震撼。包括后来我带了很多的学生都有这个通病。
这个女生报了我七节课，第三节课的时候赶上她培训后的第1次考试。写作是从19分提到了27分。我培训的方法就是让孩子充分理解逻辑论证的一般方法，提升其思维能力，分数自然很快提高。
作为新东方英语老师，能和我们谈谈英语的学习是否有技巧吗？给正在准备语言培训的学生一些建议吧。
A：技巧肯定是有的，否则不会我的学生3节课写作就27分。但是出国留学是一个长期的过程，它不是一个学生短期之内英语能力暴增的体现。我想大家都会听到一个很奇怪的说法“我来你们机构，三个月能提多少分”“半年能考托福110，SAT1500+么？”。
这种说法，就像你现在高一，你跟你的公立学校的英语老师说，我学一年之后你能不能保证我高考要考到140+的分数一样。其实这种短期提升英语的想法是匪夷所思的。但是我们这个行业给学生造成的一种错觉，你来我这消费，我给你提供的产品一定是“短平快”的产品，你肯定能提分。
那我们所谓的这种技巧和教学方法是从哪来的呢？是一个培训机构长期积累的高效复习方法，在这一点上南京新东方教育的老师也是会下很多功夫的，这个毋庸置疑肯定是能够帮助考生快速提高，类似于高考的补习班培优。为了快速达到学校要求的分数，老师上课所讲的一定是精华，但这对你出去留学后的那几年甚至更远的时间是否有意义呢？
我觉得这些技巧，尤其是一些需要靠长期积累的英语学习技巧，是需要考生留学出去后继续坚持才会产生更大的效果的。我们不希望你培训完之后就忘记这个方法了。其实是没有真正的捷径的，高效的方法需要在短期之内获取，然后长期坚持。
学员们备考语言考试，有老师辅导的重要性不用多说，大家也是明白的，南京新东方也希望能够帮助到更多的学生，有我们的老师在，你的成绩不用担心！
