新东方教育学员短期提升 学长教你如何科学备考
大学时某位英语老师曾告诉我，用错误的方法学英语如同逆水行舟，然而若有良师指点，掌握科学的学习方法，外加心有绳、锯木断的觉悟，必能有所突破。我要感谢杭州新东方教育的四位授课老师，以及助教陪我度过的这一场紧张且受益匪浅的屠鸭经历。下面将我的一些学习备考的经验分享给大家。
听力
此项应为雅思考试重中之重，中文言功能区靠近运动区，英文语言功能区靠近听力区，建立英文思维主要是建立英文声音的思维。而大多数中国同学（比如我自己）皆为“视觉学习型” 。“视觉学习型”的同学在练习外语时很容易依赖“文字”，有人甚至听到外语时会忍不住会想一下文字，再过渡到理解含义，在老师的帮助下我终于避免这种状况。
练习听力时我一般会选取难度适中的材料，争取做到“可理解性输入i+1”原则：自己的听力水平为i，听力材料的难度为i+1，永远只超出自己的水平一点点，这样不断反复听。感谢杭州贵学教育老师，通过全面细致的精讲精练，帮助我建立了自己的声音库（如果未建立此音库或此音库中发音不准，则就算认识某个单词的拼写也无法辨别出这个声音），提高了听力水平。
阅读
此次阅读分数较为理想，原因不仅在于按照老师推荐的方法做了大量练习，还掌握了新东方教育的老师传授的“小窍门”。
作为中国学生我们本身对文字就十分敏感，原因在于儿时学拼音和汉字时我们就对正确的英文阅读方法、拼读法和辩型法有了很深刻的认识。无论各位同学是采用“拼读”法还是“辨形”法，或者是二者结合使用，尽量别通过背诵单词的拼写和记忆字母的顺序去辨认单词。学习英文的辨认和拼写，最佳的途径就是先熟练听和说，然后自然过度到拼读和辨形的结合。
口语和写作
除了要按照老师的要求多练之外，还要注意对自己输出的过程的控制。我每次都把写作和口语作业发送给老师，老师会根据我的作业对我的不足进行指导，帮助我进步，此处格外感谢李老师和禹老师课后贡献出心血帮我们批改作业。
备考过程中，口语和写作两项，我建议不要着急输出。要在有足够的输入基础上，先“临摹”再自由说或写，否则自己的练习就只是自己“创造”的错误百出，百无一用的中式英语，不但没有进步的机制，还容易使表达更加僵化。
现在已经进入了英语学习的“后方法时代”，语言学习方法的发展历程与人类社会的发展有着惊人的相似性，也是历经了两次大战。从“一战”中美国的听说法和英国的情景教学法否认了传统的语法-翻译教学法，到“二战”中美国的二语习得运动，否定了行为学的语言观。
虽然英语学习方法愈发科学化，但适合每个独立的外语学习者的方法是不同的，并没有一个统一的方法适合大众。感谢杭州新东方雅思各位老师通过小班教学，在对班上每个同学特点了解的基础上，分析并为我们每个人量身订做了学习策略，帮助我们有所突破。老师们带给我们的教学方法，不仅为我们提供了最佳的“可理解性输入”，还把我们的注意力从以往只关注含义引导到特定的语言规范特性上。这种过程就像医术高明的医生让病人自己恢复和提高免疫力，只是在必要的时候进行“干预”，正所谓授之于鱼不如授之以渔，有助于整体英语水平的提高以及后续的发展与深造。
然后叮嘱各位同学在备战雅思时，一定要养成良好的作息规律，保证白天精力充足，争取竖起耳朵仔细聆听老师在课堂上所讲的每一句话，即使当时可能无法理解具体含义，日后等自己水平提高后，彼时的醍醐灌顶一定会在英语学习的道路上助各位一臂之力。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，学无止境，让我们不忘初心，砥砺而行。希望此心得能为正在屠鸭的小伙伴们提供帮助，也祝愿所有和我一样在杭州新东方教育仍在刻苦学习外语的孩纸们功夫不负有心人，早日圆梦！
