学过学大教育数学思维课 才知道什么叫奇妙

学过学大教育数学思维课 才知道什么叫奇妙

如何让学习与快乐友好并存？尤其是数学这门课……【脑王直通车】给出了一种答案，上周日，承德学大教育全球脑王杨易老师的独家线下思维课——【脑王直通车】正式开班了，第1批幸运的小学员已经与”脑王之王“杨易老师一起踏上前往奇妙数学殿堂的旅程，让我们来看看【第1站】有哪些意想不到的小惊喜呢？

上周日，全球脑王杨易老师的独家线下思维课——【脑王直通车】正式开班了，第1批幸运的小学员已经与”脑王之王“杨易老师一起踏上前往奇妙数学殿堂的旅程，让我们来看看【第1站】有哪些意想不到的小惊喜呢？

什么是抽象？

闲言少叙，课程正式开始了。第1节课主要让孩子们了解数学思维里一个重要的概念“抽象”，抽象思维是小学数学中的一项重要的学习内容，什么是抽象?很多成年人也没有办法很好的理解。杨易老师用两幅抽象画大师的作品引发了孩子们的大讨论。

学大教育杨老师再次启发孩子们去总结，“你认为抽象画有什么特点？”小小的热身既让孩子们收获了“冷抽象”和“热抽象”的知识，明白了不同的人看同一幅画会有不同的想法，也让孩子通过自己理解到了“抽象”概念，抽象它的原意是排除、抽出。抽象是通过分析与综合的途径，运用概念在人脑中再现对象的质和本质的方法，抽象作为一种科学方法，在古代、近代和现代被人们广泛应用。

杨老师在课堂中设计了很多类似的开放式问题，这些问题并没有标准答案 ，目的只有一个，就是让孩子自己主动积极思考，养成主动思考的习惯。

理解了什么是抽象，学大教育杨老师引入了第1个抽象概念“无穷”，你在生活中有见过“无穷”的东西吗？孩子们一连串的回答后，杨易老师带领孩子们进行了论证，大家这才恍然大悟：原来很多看似“无穷”的事物，实际上并不是真的“无穷”。怎样更好的理解并让孩子们吃透这个非常抽象的概念？杨易老师给大家讲了一个《无穷大酒店》的故事。

第1个难题抛出，就有孩子说“让后来的那个人去住无穷大巴车”,虽然不符合题意，但是却是一个非常巧妙的想法。在解答后面的问题时，孩子们主动想到各种方法，并主动运用到“质数”的知识，现场的辩论激烈起来，也有人说解决不了……

于是，杨老师就告诉大家解决大多数科学问题的思路：遇到问题如果能解决那就要说明一个方法，如果不能就请说明一个理由。他用数学的方法一点点引导，和孩子们一起解决了无穷大酒店老板的难题！至于这三道题目的答案是什么，你只要来参加【脑王直通车】的学习就能知晓哦~

一场一场讲下来，孩子们跳脱出传统的数学书本，在一种新的数学课堂基础上，进行了各种各样的思考。这才是真正的数学，一种赋予孩子们无限可能的数学课程。承德学大教育怎么样？来上一节我们的体验课不就好了！