强势围观：我在高中培训100的全日制生活
在学校里，有的学生喜欢学学学，有的学生喜欢玩玩玩，有的学生游离学与玩之间，学生性格各异，学习情况也是大有不同。和大连高中培训一起来测测你是哪种类型的学生？
类型一：自制力较差，主动性不强。想学习就是管不住自己？性别好动，坐不住，记性差，注意力很难集中，经不起诱惑，但又不知道该怎么管理自己？
类型二：基础不错，学校氛围差。基础还行，老师抓紧了进步就很快，一松懈成绩就下滑，学校环境相对嘈杂，容易分心
类型三：成绩优秀，备战冲刺。理想远大，冲刺上个台阶，但无法获取新思路新途径，自学又很浪费时间。
大连高中培训100全日制辅导大揭秘——伊顿名师全日制的管理方案的秘诀两个字：学+管
学：
1、 配备经验丰富的毕业班教师，有针对性的系统教学规划，让考生有方向、有重点地进行备考，高效利用学习时间，紧凑有序的复习备考，让考生达到巅峰学习状态。
2、每日学生作业必须上交外，每日小练考、随堂考，每周一次模拟考试，每月有月考，还设“荣誉榜”，从而激发学生的斗志。
3、周三下午有活动课，可进行同读一本书、体育活动、游戏互动、心理辅导等等活动。
4、同时使用双师智慧课堂、中高考通、大数据错题本、高中培训云试题库等教研产品进行辅导。
管：
1、周一至周末全天候的课程安排，从早上7:30点至晚上9:30点，到校离校必须签到，活动老师将巡查表发送【教管一家亲】微信群里，白天安排有早读、正课，有晚修和学科测试、真题模拟考，每个学生都有课时计划安排。
2、 每天下午四点到六点有教师进行陪读答疑，班主任随时观察学生装填进行心理压力疏导，帮助考生调整最佳身心状态。
3、 不定期的家长会，沟通反馈孩子的学习情况、进步情况及后续教学计划，让家长放心，让考生有信心。
4、每天到校必须上交手机。
5、离校请假必须家长打电话请假，补课带假。
大连高中培训100有这样一群人，他们认真负责，用自己满腔的热忱去关心，去尊重每一个学生，耐心细致地去指导管理每个学生，做到对学生的关心，学生才能养成良好的学习习惯，得到良好的教育。“育人先育心”，感人心者，莫先乎于情。他们就是大连高中培训的班级主任，自身素质高，并且认真细致贯彻伊顿名师的教育理念，让每一位学生快乐高效的学习。
在大连高中培训的班主任日常管理中到底是怎样工作的呢？
1、充当好“鼓动师”的角色
首先要充分掌握每个学生的性格和家庭情况，能够利用课余时间能够针对不同层次的学生用不同言语方式对学生进行鼓励，情绪低落时悉心鼓动，春风得意时也给予旁侧鼓舞。让学生在伊顿有存在感和归属感，同时让学生明确心存梦想一定会成功。
2、充当好“心理医生”的角色
每天会利用课余、个别谈话时间，对学生的生活、学习方面进行心理疏导，让学生能够认识自我，给予合理的自我定位。并且能够自我调节情绪，直面困难，逆风而行，
3、充当好“协调员”的角色
能够协调好各任课老师与学生之间的关系，学生与学生间的关系以及学生与父母间的关系，能够确保家校合理，为学生营造温暖的学习港湾，从而让学生正常发挥，取得优异的成绩。
大连高中培训怎么样？想不想体验一下我们的全日制课程呢？下方就是我们的报名电话哦！想要报名的小伙伴们就抓紧时间报名吧！
