如何让小学课后外语复习更加的全面立体
中小学教育指出必要的课后复习当然是不能忽视的,而且要翻来覆去的不停倒腾。因为我们对于知识的储存有个新陈代谢的过程,记住一些东西的时候还要把一些其他的知识清空出去。只有循环往复的不停加深印象,才能让固有的知识积累的更加难以忘却。
课后复习肯定是不能忽视的一个学习环节,除此之外在休息时间和每个月的月底大家还是很有必要把前一阶段的所学做一下阶段性的小结,确保自己的所学细致有条理。在进行阶段复习的过程中,这几个方面是不能轻视的:
复习一定要保持多元性。复习不是做机械性的重复,要改变自己学习的形态,力求生动有趣。可以几种记忆方式结合起来,也可以在实践和具体的运用过程中加以巩固和提升。
复习一定要适度,不要把自己弄得过于劳累,也要适当的在可承受范围内加强一点强度。避免自己过于疲劳的办法是把时间分散开来利用。同时要在自己对于知识初步掌握的前提之下在适当的加一把劲,继续进行一些强化记忆,让自己彻底得掌握下来。比如要把一个单元的单词全部背下来,一般背五遍就差不多了,但是还要继续的在加强背几遍,虽然会比别人多花上一点功夫,但对中小学生培养良好的学习习惯帮助是很显著的。
中小学教育指出复习是对所学进行在加工的一个过程,要让知识体系更加的规范合理。这就是考验我们串联新旧知识的能力也能让我们的记忆得到持续的强化。
课堂上把每一节英语课都上好是没有讨价还价的余地的,另外还可以多做一点课外拓展,因为学习方法的养成远远比一时成绩的得失要重要许多。