学大初中数学一对一的教学有什么特点？

学大初中数学一对一的教学有什么特点？

石家庄学大教育办学多年，从学员的角度出发，设置了精细化的课程环节，在日常的教学过程中，能够更好地了解学员的需求，并帮助学员做好学情分析，按照学员的情况动态调整教学计划，帮助学员更好地落实所学内容。

近来看到有小伙伴在关注石家庄学大初中数学一对一的课程，数学学科是小编当初非常怵头的学科，看数学题如看天书，排列组合别人可能是不舍得解开，而我是根本就解不开……学习的过程真是诸多痛苦，其实归根结底，可能是学习方法和思路上不是很开阔。

我们拿做题来举例的话，小编说一个场景，可能小朋友们都深有体会：老师讲一道例题，说头一步应该干嘛，紧接着干嘛，然后干嘛……有的小同学说好的，我明白了，然后做题都按照这个套路往里带入，肯定是有成功的时候，但是可能失败的时候更多，而且经常是写下一个开头就没思路了。

为什么会这样呢？其实从根本上来说就是因为你解题的时候并没有自己的思路，数学考察的是学员的逻辑思维和数学解析能力，在这样的一个教学过程中，老师教给大家的是一个套路，但是并不是所有同学都能理解。