小学生要预习|来看学大放大招
很多小学生都忽略了预习这个学习中的重要步骤，石家庄学大教育指出，预习对于小学生来讲，是非常有必要的！不光是为了学习知识，更重要的是养成预习的好习惯。预习一般是指在老师讲课以前，自己先独立地阅读新课内容，做到初步理解。那么对于小学生来说，如何展开有效的预习呢？且听小编为大家细细介绍！
想要开展有效的预习，就必须明确预习的意义，通过不断的预习形成一个良好的学习习惯，有助于培养孩子们独立思考、自我学习的兴趣和能力，这是预习最重要的！预习的第一步就是阅览啦！每个课程和上次的课程都是有关联的，通过预习找出自己对于旧知识掌握得不好的地方。在阅读新教材过程中，要注意发现自己难以掌握和理解的地方，要预先做好记录，以便在老师讲课的时候能够准确地记录好知识点。
对于小学生来说，学大教育指出，朗读是十分必要的，无论是语文课文、英语词句、数学概念，一定要大声朗读出来。在朗诵的期间思考问题，朗读比心里的默读更能强化记忆，培养孩子的语言表达能力。边读边找文章的要点，如一些描写手法、难懂的知识、文字、概念，加以标注，初步的了解作者的写作情感。
思考是伴随人一生的过程，在预习的时候显得更加重要，读课文的时候要想，多想想文章的中心思想，文章的一些深刻的含义。联系旧知识，思考新知识与旧知识之间的关联，可以帮助理解新知识。还可以适当的看看文章后面的一些思考题，思考题往往体现了作者的思路，可以帮助发现新课中的重要知识点，对于学习是有帮助的。
很多同学都会在预习中偷懒，只等着把不会的地方圈出来，全部等着课堂上老师解决，石家庄学大提醒， 其实面对预习中不熟悉的生字新词，建议孩子们要随时拿起自己的字典进行查阅，包括字词、概念的读音、用法、意义等。通过不断的查阅工具书、网络工具，可以帮助扫除阅读的障碍，也能培养自己独立解决问题的思维。在查阅的过程当中如果碰到一些典故的话，也可以丰富自己的知识面了。
最后一步就是摘记啦，学习毫无疑问就是积累的过程，在预习的时候，大家不妨对比较感兴趣、印象深刻的内容，自己觉得好的词语、句子，抄写下来，最后都会融成自己学习的财富哦！动手摘录好句子，能够培养自身的判断能力，这一点是非常重要的。
以上就是石家庄学大1对1名师为我们总结的五个预习内容啦~！怎么样，有没有意识到预习，其实就是培养自己的独立学习习惯和方法？具体的知识点并不是预习的目的。好的学习习惯才是受益一生的！
