学大教育精细管理为梦护航，让学生更优秀
长期以来，一般公立院校以“培优”为冲刺目标，导致一部分基础比较差的考生关注度不足，跟不上复习进度、学习漏洞越来越大，产生恶性循坏。如何让孩子跟得上学习？？？对于家长们这个发自心底的拷问，廊坊学大教育有方法。
学大从班级、教学、教材、管理等层面入手进行精细化管理，以培优补差为目标，全面推行面向高考冲刺的”针对性教学”。采取全日制授课，吃、住、学一体封闭式管理，陪伴式督学等办法强化管理和训练，促进学生提高。
廊坊学大教育文化课培训学校在教学过程当中始终坚持采用标准化小班教学，目的就是为了让在这里的让每个学生受到同等关注，同时我们自己还创立了适合高考快速提高的教材，学生在这里学习文化课能够学得更轻松。
对于师资方面来说，我们学校对于老师的要求是十分严格的，从最开始的师资筛选，到后面的教师培训，我们都严谨的帮助老师提升教学能力，因为我们深知只有教师更优秀，我们的教学质量才会更高、优质的师资队伍采用双师教学落实每一位学生的学习状况；专业的志愿填报老师专业+文化+规划一站式解决。
但是！教学质量的提高、学生们学习能力的提升不是只有好老师就够了！其实还远远不够，优质师资仅确保了课堂授课的优质，对于高考还需要严格、长效的督促、管理！全方位一站式教学管理解决学生学生习惯差、不自律，让学生全身心投入学习让家长更放心。
在廊坊学大教育，我们会区分班型、针对授课，尽管大部分学生基础水平都类同，但不乏少数突出的，他们的目标不同，掌握的知识层次不同，在一个班教学，难以两全。为此，在入学时学大会提前组织入学考试和入学面谈，进行分班，实现艺术生的针对性教学。
在廊坊学大培训学校，每节教学内容，都有相应的练习，从难度上可区分为基础与进阶。基础题，是所有学生必做的，用来巩固当日所学，而对于该知识点掌握胸有成竹的，或者基础扎实的、目标更高的学生，则要求完成难度更高的进阶题。这样循序渐进的教学、如此精细化的管理，你还怕学习没有效果吗？
