来学大读书半日营 收获阅读的快乐
叮铃铃，叮铃铃~唐山学大·读书半日营开课啦！同学们在学大的课堂会有怎样的收获呢？下面就一起跟着小新的镜头去瞧瞧在这【半天】的时间里孩子们都做了哪些有趣的事情呢？
《小王子》阅读赏析，一节有生命力的阅读课！为什么这么说呢？走进课堂，一看便知
01启发提问
启发式提问会激发孩子的主动性。海鸥老师能够把“告诉”转化为“问题”和孩子交流，用激励型的启发式提问引发孩子去思考，化被动为主动。这样阅读的积极性才会被真正调动出来。
02领读诵读
小小领读员带领同学们高声朗诵，诵读的过程，既能培养语感、加深印象、增强专注力和理解力，还能产生自信哦！
03限时阅读
阅读速度过慢是小学生常见的阅读问题，学大在课程中设计的“限时阅读”环节，就是让同学们在规定时间内有效阅读，紧迫感更能激发孩子的专注性，久而久之，将会有效加快孩子的阅读速度。
04纠正坐姿
现在一到读书年纪，越来越多的小朋友都戴上近视眼镜，让家长防不胜防。其实预防近视眼，纠正孩子的阅读坐姿非常重要，所以课堂中，海鸥老师从不间断对孩子的坐姿调整提醒，养成习惯就会远离近视。
05批注指导
想让阅读做到高效，实用有效的方法之一就是做“批注”。但究竟怎么做批注呢？海鸥老师分别从批注的符号、作用、分类，以及关键词法，引导孩子会做批注，习惯做批注。
06情节演绎
分角色朗读，演绎书本中的经典情节，是最能激发孩子兴趣的阅读方式，一方面加深了情节理解，一方面锻炼的表达勇气，增加自信，非常有助于孩子从浅阅读过渡到深阅读。
07眼保健操
唐山学大素质教育除了课堂上让孩子的阅读坐姿正确，课间的眼保健操，也是能有效预防近视。放松眼睛的同时，跳跳操，身体动一动，心情也会得到放松。
08思维导图
阅读中的思维导图，好处就是它可以帮孩子快速提纲契领地理清文章思路，提升对文章的理解和整体把控能力，抽象的写作思路变成了形象的导图，孩子们迅速就会GET到文章的主旨和立意，保证答题不跑偏。
如果一个孩子从没有读过一本好的书，那么这个孩子的天赋聪明就被饿死了，快看看，唐山学大这些在一本好书的阅读中，获取到快乐的孩子们，是多么滴可爱鸭~如果你想让孩子感受学大的课堂，那就拨打下方电话咨询吧！
