学大名师解读，初中生为什么会偏科
广州学大在暑期做了关于学生偏科的调研，结果显示，很多孩子在小学阶段还能保持均衡发展，一到初中偏科的缺陷就会明显暴露。学大老师根据同学们的反馈，从以下3个方面总结了原因，各位家长与同学都看看吧。
第一，孩子自身对兴趣不足
很多家长都以为孩子笨才会产生偏科的现象，其实，广州学大1对1教学中，老师发现大多数偏科的孩子都是因为兴趣不足。我们都知道，兴趣是孩子学习的动力，只有感兴趣的内容才能够让孩子花时间与精力钻研。数学好的孩子可能逻辑思维比较好，他觉得数字有魅力，就会花时间做题，想更多的简便方法；对语言感知能力强的孩子则更喜欢花时间阅读、写作。在相同的时间内，花费时间研究的那门学科成绩自然就会比较高，而不感兴趣的学科，成绩就会变得很低，甚至出现不及格。
学大老师建议各位家长，一方面要鼓励孩子发挥优势，让孩子认识到自己的学习能力很强；另一方面要让孩子正视自己的弱项科目，引导孩子去接触弱势学科，可以与孩子协商，决定是否需要参加类似初中物理1对1个性化提升课程、初中数学1对1精品课程、初中英语1对1提升课程等补习，以弥补之前没有学习到的基础知识。
第二，孩子对老师印象不好
初中阶段的孩子逆反心理很强，加上这一阶段的孩子表达情感的方式也很直接、单纯。有时候，孩子表现出喜欢某一科目或者不喜欢某一课程可能仅仅就是因为喜欢或者讨厌某个老师。如果老师上课风趣幽默，又有个人魅力，那么学生自然就会很喜欢上他的课；相反，如果老师上课批评了他，或者要求过于严格，那么学生就会排斥这门课，甚至在课堂上直接表现出消极情绪，在孩子的内心世界，不学好这门课，考试成绩差就是对老师不满的最佳表达方式。
面对这个问题，广州学大教学老师指出，一方面要让同学认识到偏科的严重性，用放弃一门课来报复老师是非常幼稚的行为；另一方面，站在学生的角度，与老师做好沟通，让老师与家长一起协助解决这一问题。
第三，孩子受到家庭环境影响
家庭文化氛围对孩子的学习也会产生潜移默化的影响。如果父母经商，那么孩子就对数字非常感兴趣；如果父母是做文化类，家里有很多藏书，那孩子自己也花时间去阅读鉴赏；老师的孩子会对父母所教授的科目非常好奇，也会成绩也会不错……家长在这个时候不必过分干预孩子的选择，因为随着时间的推移，孩子会自己清楚他需要什么。
最后，广州学大老师还想提醒各位家长，每一门学科都有难点，孩子偏科可能是因为没有学懂这一方面，只要迈过这个门槛，偏科只是暂时的问题。让孩子尽快学懂重点，摆脱难点，那就乘着暑期报名学大1对1课程，有侧重地提升，从此全面发展。
