广州学大一对一师资如何？

广州学大一对一师资如何？

广州学大一对一师资如何？作为一名教学实力派，老师身上的标签是：性格爽朗的乐天派，能给人以震撼人心的力量。今天就来给大家介绍一下这个有着丰富经验的向老师，在向老师多年教学经历中，多名学生考入华一寄、大部分学生获得楚才作文奖，她始终坚信：要努力地去改变每一个孩子，让他们都能朝着更好的方向发展。

向老师认为，一个好的老师应该讲课情绪饱满，将对科学的热爱和追求融于对学生的关心、教导和期望之中，充满着对人的高度尊重的信赖。向老师讲到动情之处，往往情绪高涨，慷慨激昂，滔滔不绝，扣人心弦，给人以震撼人心的力量，引起学生强烈的情感共鸣。

广州学大一对一老师这个职业，对她来说不仅仅只是一份工作，更多的是对于教育事业的热爱和崇敬。师生之间在理解、沟通的前提下，共同营造出一种渴求知识、探索真理的热烈气氛。学生在向老师的引导下，所获得的不仅仅是知识的训练价值，还包括人格、情感的陶冶价值。

对于语文这一科目，向老师注重语言的积累、感悟和运用，注重基本技能的训练，给学生打下扎实的语文基础。在向老师的课堂上，培养学生听、说、读、写的能力。教学中的“读”既包括提高学生的阅读能力，还包括学生在课内的默读、朗读、精读、略读、品读等读书方式的培养，以及从课内延伸到课外的阅读学习。

“练”是学生学习的主要方式，在广州学大的课堂上教师要有练的意识，并能精心设计练习内容，对听、说、读、写的练习要合理安排，注意读写结合，通过设计不同层次的练，特别是动口、动手的练习，使知识得到有效巩固与迁移，让学生在练习中提高学习效率，学会融会贯通。

面对这些可爱的孩子和无条件信任自己的家长们，向老师说自己唯 一能做到的就是化责任为动力，不辜这份嘱托。一边繁忙，一边幸福，这就是她现在简单而美好的状态。

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