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面对高中生短时间内提高,学大教育这样做

天天培训网络中心   2025-06-21 阅读:16
面对高中生短时间内提高,学大教育这样做

面对高中生短时间内提高,学大教育这样做

正月十五过完,也就意味着马上就要开学了,说到开学,经过了一个假期的休息放松,可能有的学生开学之后突然感觉压力增大,假期骤然结束很多孩子肯定会不适应,如果不尽快改善,孩子极有可能会抵触回归校园,厌恶学习,所以家长们要注意孩子情绪,予以帮助和监督。但是即使这样还有很多孩子在面对高考复习的时候不知如何做准备,今天就来看看广州学大教育是怎么做的。

让孩子主动参与课堂

不少同学可能都有这样的体会:某一个问题曾在课堂被老师提问过,即使当时答错,但往往在很长时间内对这一问题的解答仍有清晰的印象。这是因为参与讨论时的思维活动比平常状态下要活跃的多,它调动的人体感知事物的多种分析器及其效应器的协调工作,在头脑中形成的强烈的刺激。所以让孩子主动参与到课堂中是对孩子课堂知识记忆的一个很好的方法。

发现学生的优势科目,稳定练习

其实在高中学生的学习之中,不管你的学习情况和效果是不是有大幅度波动,都应该会有自己一门学科是占有相对优势的,这就是你的优势学科,所以广州学大教育首先会帮你发现这门学科,对于学生的优势学科而言,除了让他在每次考试中考好,还要保持对优势学科的练习,因为只有这样才能确保你在优势学科的基础上可以有更大的提高空间。

我们还会每天为学员安排固定一个时间段进行必要的练习。将所练习的题目不断为学员进行剖析,找到相同点和不同点。这道题用的方法是什么,这种方法适合于哪类题。将类似的题如此类比,融会贯通。不但可以让学生能记住具体的解题方法,也能提高灵活运用的能力。

越怕的题型就越要注意,不要将其忽视

针对一些学员们比较难以解答的题,广州学大培训学校的老师首先会带领学员理解概念。这样可以让学员完全读懂题意,懂得题目要考察的知识点;然后就是找出类似的做专题,并且进行引导。由易到难做,体会出题人想考查什么。

树立目标,弥补弱科

补习弱科不能盲目追求满分,要有所取舍。针对一些基础比较差的学员,广州学大教育会帮助学员稳拿难度低的题目的分数,集中力量突击难度中等和中等偏上题目的分数,然后放弃难度高题目的分数,防止学员顾此失彼,丢了西瓜拣芝麻。

广州学大教育

看完这些,大家觉得广州学大教育培训学校怎么样呢?我们有高考集训一对一、VIP小组课、艺考文化课集训等综合课程,帮助孩子科学规划学习,真正爱上学习!!!免费托管,免费空调,免费自习室,免费答疑,免费图书角,正在等你来撩!!!

 

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