最近有家长向天津学大教育的老师询问初二的孩子成绩下降很多，到初三还能提高，考上好学校吗？应该怎么办？对于这个问题，相信是很多家长关心的，今天天津学大就和大家交流一下，初二成绩下降，应该怎么应对，希望能对家长和孩子有帮助。
初中成绩下降，很多孩子是没有改变小学学习的模式，还没有从小学的形象思维中走出来，面对初二变得更深更难的学习内容，孩子感到吃力，学习跟不上很正常。这时候，天津学大1对1的老师建议家长帮助还改变学习方式，明确自己的学习目标，变被动学习为主动学习，注意思考学习中的问题，有问题及时问。孩子能提出问题说明在思考，这样往往是迈出了成功的第一步。
天津学大教育发现有不少孩子的知识面非常窄，这样对孩子的理解能力和思维模式都不好，思维比较单一，不能很好的理解问题，到了初二学习难度变深，自然就会成绩下降。家长要注意让孩子多接触一些不一样的东西，丰富孩子的视野，提升知识积累，多做生活实践和课外学习，也可以多看书，学习更多的东西。
当然，要想学习好离不开良好的学习习惯，很多孩子在小学时没有养成预习、复习的良好习惯，到了初中，初一的时候很能跟上，但是到了初二就会比较费力。我们也能看到那些学习好的学生不一定学习了非常长的时间，但是一定有自己的方法和良好的习惯。之前没有形成习惯也不要紧，21天就能形成一个习惯，从现在开始帮助孩子形成制定学习计划、课前预习、课后复习的习惯。
面对突然对成绩下降，孩子自己压力也很大，这时候学大教育1对 1的老师建议家长们不要太着急，家长的情绪会影响孩子，家长急躁会让孩子更加无措。不如家长和孩子一起静下心来，冷静的分析孩子学习众多问题，是习惯问题，是思维方式问题，还是没有好好学习成绩下降，找到原因再寻找解决方法，一起解决。
成绩的变化不可怕，可怕的是孩子不懂得如何改变。天津学大教育希望这些方法能对家长和同学们有些帮助，跨越初二成绩分化的门槛。
