天津学大教育好不好？看看教师研讨会
为提升教师素养，打造高效自主课堂，天津学大教育教研团队每周定期举办教学研讨活动。上周下午2：00—6：40，天津学大教育教育英语教研活动在福田校区如期召开。教学总监张老师、教研主管全体英语教师积极参加了本次英语教学研讨活动，进行了一场教学的观摩研讨盛宴，下面就通过这场教研会了解一下天津学大教育好不好吧！
本次会议研讨的主题围绕“提升英语教师素养，打造高效自主课堂”展开，首先初一英语老师Gabbie进行专业的教学分享。各位老师认真听讲，了解更多英语教学方法，同时对照自己的教学，专注打造更加高质量的英语课堂。
天津学大的Gabbie老师从英语教学常见的误区、3个part的教学思路、真实课堂分享以及个人备考经验进行教学交流，尤其是在真实课堂分享中，提及针对不同类型的学生，采用不同的方式教学。例如：性格自闭的孩子，作为老师，先得让孩子敞开心扉，再进行教学。
接下来，担任高二英语老师的刘老师为大家还原英语阅读课堂—《The Truth about the Environment》，和大家一起分析句子和语法，现场解题。老师们也是感受颇深，回答问题氛围浓厚。另外刘老师对课堂内容的深入挖掘，对学生兴趣点的深入把握，对英语教学热情的执着，使大家沉浸在精读课堂中，受益匪浅。
天津学大教育的两位优秀老师精心打磨的优质课例，为参会老师提供可学习、模仿、借鉴的范本；课后大家全方位深度剖析现场课例，相互指导课堂教学全过程。随后，进入Jennifer老师内部批课环节，此环节仅限教师间之间交流。
最后，教学总监老师带领老师们针对本次会议进行总结，之后召开了教学部每周例会。例会的其中一个重要环节是：将目前所有在读学生的学习情况分析透彻，因材施教。
同时，也将老师目前教学过程中遇到的困惑或难题拿出来，一起讨论对策，提供建议，研讨氛围浓厚。天津学大教育教学总监对本次英语教研活动给予高度评价，教研团队将不断持续学习，打造高质量精品课堂。
本次活动的开展，各位老师们受益匪浅，既学到了新的教育教学方法，又看到了新的挑战，相信在未来的教学过程中我们不断运用新的理念、新的方法来提升教学效果，提高学生综合运用能力。
其实英语教学是比较重要的一个教学科目，各个年级阶段的学员也面临不同的学习问题，所以在未来天津学大教育将会继续开展这样的教学研讨会，让各位老师能够全面提升教学能力，帮助学员实现更好的成长，如果您的孩子也存在英语学习问题，欢迎大家前来报名。
