小学作文成难题 天津学大让孩子爱上写作
很多家长和天津学大教育反映，自家孩子平时讲话头头是道，语言逻辑挺清晰的，但是到写作的时候就写不出内容，花费好长时间也只是在凑字数，逻辑表达还不合理。这是为什么呢？我们应该怎样帮助孩子呢？
很多家长在孩子小时候就特别重视培养他们的阅读与写作能力，但是孩子书读了很多，生活体验也挺丰富的，平时与人交流十分善谈，一到写作文就发生三百六十度改变，连300字作文都要协商好长时间。学大教育老师说这是因为孩子们没有能够把读过的书籍、说过的话语转化为写作的能力。这就需要家长与老师想办法引导孩子的思维逻辑。
首先，学大教育建议家长在孩子小时候就为其树立作文思维。小学生的作文一般是记叙文，也就是讲故事。而记叙文写作离不开六要素，家长可以在孩子的日常生活中引导孩子讲故事，什么人在什么时间、地点发生了什么事情，展开说明事情的起因、经过和结果。家长可以通过提问的方式让孩子熟练掌握写人物、物品、风景的框架。长此以往，孩子一定会形成记叙文写作的逻辑思维。
上述办法主要是针对完全写不出作文的孩子，而有的学生可以完整写出一篇作文，都是作文写的像流水账，毫无阅读意义。这就需要培养学生作文写作的表达能力和逻辑性。天津学大的写作老师说作文毫不生动主要是因为孩子的词汇量不够，缺乏连贯性。家长可以给孩子买一些课外书籍，绘本或者童话故事等。让孩子认识更多的词汇，增强语言表达能力。
作文的整体逻辑和表达通顺之后，应该想想如何让作文更加引人入胜的问题了。怎样把作文写的有文采呢？学大教育告诉家长可以用“语句扩充法”来让孩子在分析思考中把作文写的更加饱满。家长可以经常与孩子做一些互动，比如针对身边景物、事物、人物等让孩子进行描述。与孩子多交流，久而久之，自然写作水平就会直线上升。
最后，天津学大教育让家长不要着急，写作不是一朝一夕即就可以提高的，需要日积月累的学习。如果家长想要让孩子系统接受作文辅导，不妨来天津学大报名一对一课程，天津学大教育一对一辅导课程，针对性强，与名师面对面学习，学习效果更高。
