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学大中学培养学生自信 把握批评与表扬艺术

天天培训网络中心   2025-06-24 阅读:4
学大中学培养学生自信 把握批评与表扬艺术

学大中学培养学生自信 把握批评与表扬艺术

自信心是孩子成长中不可缺少的条件,具备充足自信心的孩子在学习和成长过程中可以克服更多困难。而天津学大表明在孩子培养自信的关键时期,周围评价有着极大影响,尤其是父母需要掌握批评和表扬孩子的方法。为此学大为家长支招,如何引导孩子积极评价自己!

给孩子恰如其分的夸赞

一切不良性格的根源在于缺乏自信。当孩子做成一件事后特别希望得到他人的夸奖时,如果父母能及时地对孩子的能力、优点、进步等给予肯定,孩子便能增强自信心。当然,面对孩子,夸赞也不是一件容易的事情,因为孩子能够自我判断他所得到的称赞是否恰如其分。

学大发现许多家长虽然经常夸赞自己的孩子,但是并没有具体表达出孩子到底什么地方值得夸赞。知识诸如“不错,你真棒”,“好样的”,“我为你感到骄傲”等笼统的评价,建议在夸赞孩子时要有具体的分析,比如,"方法很好”,"我很赞赏你的坚持”等等。

保护孩子的自尊心

小编有一次去到朋友家里,我这个朋友在客厅陪客人聊天,孩子放学回家后,做完了作业交给他复查和签字,结果爸爸看完作业后很生气,当着客人的面,对小雨大声说道:“跟你说了多少次,书写要规范工整,长没长脑子?还有,这么简单的题都出错,你用没用心?回去重新做!我看你就是个愣头儿青”……

天津学大

在这里,小雨爸爸对孩子的评价不仅缺乏教育常识,更是随心所欲地贬低孩子。这样在外人面前随意批评孩子,口无遮拦的做法非常影响孩子自信心的建立。像是“没出息”,“笨”,“没有脑子”之类的评价,这是对孩子整体的贬低和否定,父母随口说出时并没在意,却严重地伤害了孩子的自尊心。

随意把孩子和他人比较是大忌

这是中国父母的通病,很多父母在教育孩子的时候,常常会提及孩子的一些同龄人,比如“你看人家谁谁谁”,“你能像谁谁谁一样就好了”之类。当然天津学大知道父母提及他人的初衷是好的,是希望给孩子树立一个同龄的榜样,敦促孩子更好地发展。可这样的做法往往事与愿违,孩子要么选择沉默,要么提出反抗。

其实,在学大看来,当父母将孩子与他人做比较时,其中暗含着对孩子的否定性评价,特别是每个孩子都有好胜心,这种做法对孩子来说并不是激励而是严重的打击。会让孩子心里认为父母认为别家孩子比自己优秀,严重打击自信心!

另外,学会使用期待的话语点评孩子,指导孩子进行科学自我评价等都是增强孩子自信心的方法。各位家长赶紧来学大学习正确的批评和表扬孩子方法,让孩子可以在父母的影响下逐渐增加自信心,为自己的未来助力色彩!

 

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